书是清凉的泉水，散发甘甜的香气；
书是缤纷的花朵，散发迷人的芳香；
读书能开阔视野，让人增长见识，提升涵养；
读书能陶冶情操，让人心平气和，提高品位。
读书是人类进步的阶梯，更是教师成长的必由之路。为促进工作室教师形成爱读书、会读书、读好书的良好习惯，提升教师的精神境界和职业幸福感，泸县刘玉梅名师工作室于11月17日上午开展了读书分享线上研修活动。
本次分享会由郑文佳老师主持，工作室全体成员共同参与。
大家认真观看直播，认真笔记。
首先进行读书分享的是泸县石桥镇中心幼儿园刘辉老师，她的分享是《与儿童一起学习》，他从“用专业解读和理解儿童”，教师要学会调整在儿童活动中的作用——教师仅仅是信息的传递者。让我们和儿童一起学习，指导儿童学会学习，让孩子在自由探索中了解知识、发现自我，善于思考。
紧接着为大家进行分享的是泸县福集镇中心幼儿园的江小丽老师。她所分享的是《让幼儿语言回归本真》。分享中指出以游戏为中心的环境为儿童习得第二语言提供了机会，在自主游戏中的自主活动，让孩子们生成了他们相关的文化和课程。让我们明白用幼儿的具体特征和实际需要来修改教案，不要用现成教材去修改幼儿。
惠济路幼儿园的巫洪燕老师分享了儿童成长中不得不说的事——《捕捉儿童敏感期》，她用精炼的语言介绍了各个年龄段的各种敏感期，让我们更了解儿童的行为。
二中附属幼儿园周琳老师分享的《学前儿童健康学习与发展核心经验》，周琳老师精彩的分享让我们了解到，在运动这个维度上，身体控制和平衡能力是最重要的一部分，我们需要仔细关注了解幼儿的身体发展的情况，遵循他们的发展特点组织各个活动，真正的从各方面让幼儿得到发展。
方洞镇中心幼儿园马晓丽老师分享的《成就幼儿快乐而有意义的童年》，指出教师要成为一名见多识广的游戏倡导者，在课程中，教师要有很强的能力，高度的投入且有目的要为儿童提供依靠自身能量，促进自身发展的环境。她以自己园开展的游戏活动为例，让我们感触颇多。
石桥镇中心幼儿园的黄巧双老师分享的《从出生到独立》，其中生动形象的分享了一个留守的“问题”儿童，让我们明白爱和陪伴，是世间最大的幸福！
兆雅镇中心幼儿园胡静老师分享的《亲近自然 体验自然之美》让我们了解到在游戏环境中添加开放性材料，要为儿童提供改变他们的游戏场所和游戏活动的机会。
太伏镇中心幼儿园的龚燕老师分享的《幼儿园环境设计与指导》，指出幼儿各个区角的创设，在幼儿的认知发展和情感体验中有着重要的作用。
最后工作室领衔人刘玉梅园长对每一位老师的分享进行解读和总结，并给出几点深刻的建议：
1.希望各位老师不为分享而读书，要以需要而读书。
2.读书的深度还不够，读了这本书对自己的感悟还不太清楚，大家以后要精准的读书，对某一个章节有深度的读书。
3.我们今后每学期都开展一次读书分享会，让读书成为常态化，多看书、多读书，活到老，学到老。
交流的时光短暂，留给我们的思考却在无限延长。这样高质量的线上学习，给老师们带来了无穷的启示。这样的研修之旅，只有起点，没有尽头……
编辑：胡锡敏
校对：杨琳
审核：刘玉梅