浓浓墨香丰底蕰，朗朗书声润童声。为促进校园读书氛围，检验学生阅读成果，6月20日，我校举办了第九届校园读书节暨“喜迎党的二十大 书香洋溢我校园”课本剧比赛，在校领导周密布置和各班精心组织下，比赛 正式拉开了序幕。
二年二班、二年六班表演的《神笔马良》是一部表现劳动人民“惩恶扬善”意愿的神话，它通过马良为百姓作画、与官府作斗争的故事，表现了善与恶、美与丑的尖锐对立。该神话旨在培养和熏陶儿童对善的秉性和美的追求，激起他们对美好事物的向往和对丑恶事物的痛恨。
二年一班、二年三班、二年四班、二年五班表演的《七色花》讲述的是七片花瓣可以实现七个愿望，小女孩珍妮在挥霍了六片花瓣后，终于用最后一片花瓣完成了一件有意义的事情—让小男孩恢复健康，于是两人成了朋友，这让珍妮感受到了从未有过的快乐，也让同学们学会了给予和分享的故事。
六年六班表演的《一颗小豌豆》讲述了从前，有一个豆荚，里面住着豌豆五兄弟，他们一起生活，一起成长，直到豆荚成熟裂开的那一天！啪！一个响亮且清脆的声音，预示着五兄弟新生活的开始，他们怀揣梦想，各奔前程，开启了一段神奇的生命之旅。其中一颗小豌豆，在一座小楼的窗台裂缝里发芽、长叶、开花，并给一位身体虚弱长期卧病在床的小姑娘带来了快乐和生机，信心和勇气，真正实现了生命的价值！一颗小豌豆用他的经历告诉我们：每一个小小的生命都会散发出最美的光芒！
六年五班表演的《汤姆•索亚历险记》主要讲的是主人公汤姆的因打架、被姨妈罚去刷墙，他把刷墙比喻成可以恣意放纵的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，汤姆就悠闲的在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳的有趣故事。
六年四班表演的《16年前的回忆》记录了李大钊同志在被捕前后和敌人作斗争的感人事迹，歌颂了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚贞不屈、大义凛然的高贵品质。
六年三班表演的《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文。此文亦是一则极具教育意义的寓言故事。其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。
六年一班带来的《负荆请罪》出自《史记·廉颇蔺相如列传》，蔺相如在渑池会盟后被封为上卿，官位比廉颇还高。廉颇不服蔺相如，并扬言要羞辱他。蔺相如听说后则尽量避让廉颇，不与其发生冲突。蔺相如的门客以为他是畏惧廉颇，蔺相如却表示要以国家利益为先，廉颇知道后感到很惭愧，就脱下战袍，背上荆条，到蔺相如府门上请罪。从此两人和解，同心协力保卫赵国。
五年二班的课本剧《草船借箭》是元末明初的长篇小说《三国演义》第四十六回的内容。讲述了曹操统一北方后，帅军南下准北同一全国，刘备派诸葛亮联吴抗曹。“草船借箭”的故事就发生在此时。因为东吴都督周瑜妒忌诸葛亮的才干，要求诸葛亮在短时间内造好十万只箭，以此陷害他，而诸葛亮施妙计向曹操“借箭”，让周瑜算盘落空，周瑜自叹不如的故事。
五年三班表演的《武松打虎》是施耐庵所著《水浒传》中的故事，主要讲述了梁山好汉武松回家探望兄长，途经景阳冈，至酒家沽饮十八碗，醉后欲行赶路。忽见一只猛虎扑了过来，便开始了搏斗。没多久就把老虎打得七窍流血，不能动弹。从此武松威名大震。
《三打白骨精》是西游记的经典故事之一，唐僧人妖不分，孙悟空却用火眼金睛将妖怪一一识破并打死，五年一班、五年四班、四年五班用各自不同的表演告诉我们凡是不能看表面，要透过现象看本质，不能被表象所迷惑。
五年六班表演的《青山处处埋忠骨》讲述了中华人民共和国第一任主席，我们伟大的领袖毛泽东，在抗美援朝战争中痛失爱子——毛岸英，毛主席在进行痛苦抉择之后，做出了将毛岸英的遗体安葬在朝鲜的艰难决定。最后强忍悲痛，在电报上写下了“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的批示。毛主席具有常人的情感，伟人的胸怀！那崇高而伟大的精神，令人肃然起敬！
五年五班课本剧《刘姥姥进大观园》选自《红楼梦》，讲述了刘姥姥三次进荣国府，因为没有见识而闹出了很多的笑话，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。
一年之计在于春、节气过了不等人。守株待兔不可靠，收获全凭勤耕耘。三年六班的课本剧《守株待兔》告诫我们只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则将一无所获，留下终身遗憾。
三年一班课本剧《自相矛盾》揭露了儒家文士“以文乱法”的思维矛盾。世上不可能共同存在牢不可破的盾和无坚不摧的矛。告诉我们，做人应当实事求是，不要夸大其词。
三年四班、四年四班的课本剧《愚公移山》反映了中国古代劳动人民改造自然的雄伟气魄，表现了人民的信心和顽强的毅力，说明了要克服困难就一定要坚持不懈的道理。
三年五班表演的《狐假虎威》是一则家喻户晓的寓言故事，讲的是狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别人。但是，狡诈的手法绝不能使狐狸改变弱小的本质，仗势欺人的坏蛋，虽然能够嚣张一时，但最终绝不会有好的下场。启示人们凡事应开动脑筋，不能盲目相信，不能被表象所蒙蔽。
三年三班表演的《乌鸦反哺》是中华民族传统美德故事，幼鸟受母亲哺育之恩，铭记于心，大来反哺之育，让我们常怀一颗感恩之心，感恩自己的父母，感恩身边的每一个人。
三年二班表演的《陶罐和铁罐》讲述了古老的王国里住着陶罐和铁罐，铁罐骄傲自大，陶罐谦虚礼貌，这个故事告诉我们任何事物都有自己的价值不要只看到自己的长处，正视自己的短处相互尊重。
三年七班表演的《亡羊补牢》主要讲了一个牧羊人两次丢失羊，修补羊圈的故事。这个故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见认真改正就不算晚。
四年三班表演的《半夜鸡叫》改编自高玉宝同名小说。讲述的是地主周扒皮为一己私利，每天半夜学鸡叫 来喊刚刚入睡的长工们干活，日积月累，长工们对此产生怀疑，并想出办法奋起反抗。
四年二班《荆轲刺秦王》发生在公元前227年，荆轲带燕督亢地图和樊於期首级，前往秦国刺杀秦王嬴政。临行前，许多人在易水边为荆轲送行，场面十分悲壮。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是荆轲在告别时所吟唱的诗句。荆轲来到秦国后，秦王在咸阳宫召见了他。荆轲在献燕督亢地图时，图穷匕见，刺秦王不中，被杀死。
四年六班表演的《晏子使楚》选自我国著名教育家、文学家、历史学家林汉达先生编著的《春秋故事》，主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国，楚王依仗着国势强盛侮辱晏子；而晏子以自己的聪明才智，运用了针锋相对、将计就计、顺水推舟等高明的策略，一一加以反驳，维护了个人和齐国的尊严。
四年一班表演的《赤壁之战》讲述了公元208年七月十二日，曹操率领水陆大军，号称百万，发起荆州战役，然后讨伐孙权。孙权和刘备组成联军，由周瑜指挥，在长江赤壁一带，利用火烧战船的办法，大破曹军，从此奠定了三国鼎立格局。故事告诉我们做一件事情之前先要头脑冷静，分析自己优点和缺点、对方的长处与短处，知己知彼，百战不殆。学会借力于外物，人的自身往往是有局限的，借住外物可以有意想不到的收获。
一年二班的课本剧《棉花姑娘》是一篇生动、有趣的科学童话，通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。
一年一班课本剧《小壁虎借尾巴》是一篇知识性童话，讲述了小壁虎为从蛇口逃命而挣断尾巴，通过向许多小动物借尾巴，道出了不同动物的尾巴的不同作用，以及壁虎尾巴有再生功能的故事。
一年六班课本剧《小熊住山洞》是一篇童话故事，讲述的是小熊一家宁可自己住在阴暗潮湿的山洞里，也始终舍不得砍树造房子的故事。通过一年四季，森林呈现出不同的美景，让小熊对大自然、大森林产生了热爱之情。最终懂得爱护树木，保护环境的道理。
一年三班课本剧《要下雨了》是一篇有趣的科普童话，通过小白兔与燕子，小鱼和蚂蚁的对话，展开故事情节，主要从燕子低飞，鱼游水面，蚂蚁搬家三种现象讲下雨前小动物的活动特点及发生现象的原因。
一年四班课本剧《咕咚来了》是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲述了一只小兔听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有野牛问“咕咚”是什么，而且要去看看。故事告诉我们无论听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地随从别人。
一年五班表演的《动物王国开大会》，讲述的粗心的狗熊和老虎在通知小动物开会的时候，总是不能把内容说完整，在小动物的提醒下，终于通知正确的故事。
一天的时间，全校各班共同为我们呈现了一台精彩纷呈的表演，通过此次活动的开展，进一步提高了学生的课外阅读兴趣和文化底蕴，有力的促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园。