未成年人是祖国的未来、民族的希望，习近平总书记多次强调，孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。为进一步加强未成年人法治教育工作，在未成年人的心灵深处播下法治的种子。近日，赵县第三中学政教处组织初一师生开展法治基地教育活动。
参观学习的过程中指导老师为大家带来精彩的消防安全演示课，包括模拟报警、灭火器的使用、逃生技巧、模拟灭火、VR消防体验等。同学们穿上消防衣、拿起器械，亲自体验消防过程。面对厚重的消防用具纷纷感慨：“消防员叔叔平时披着这么厚重的装备执行任务真是太辛苦了，太了不起了！”
学生们总结出消防需要四懂四会，懂火灾危险性、懂预防火灾措施、懂得逃生方法、懂得灭火方法；会扑救初起火灾、会使用消防器材、会报火警、会逃生。
指导老师通过通俗易懂的语言介绍交通安全的重要性，带领学生参观典型事故案例展板、交通安全标志标语、红绿灯斑马线、汽车安全带体验、汽车盲区的位置、模拟驾驶等多个展区，制定重点宣讲知识，让学生在学中玩，在玩中学。
认识交通标志：
(1）黄色的是警告标志，表示前面可能有危险。
(2）红色的是禁令标志，表示前面不可以走。
(3) 蓝色的是指示标志，表示前面可以走，指明道路方向、地点和距离。
通过基地警示性、教育性、互动性为一体的情景体验，筑牢了同学们的交通安全意识，自觉抵制不文明的交通行为，做到文明、安全出行。同学们也纷纷表示还会把今天学的交通法规分享给自己的家人和朋友，让大家都能注意交通安全，敬畏交通法规、敬畏生命。
活动现场，首先播放“守护成长”视频，这是围绕“校园欺凌”主题的一则短片，影片充分展示了校园欺凌给孩子带来的严重心理阴影和身体伤害。
“咚”，伴随一声清澈的法槌声落下，由真实案例改编的模拟法庭庭审活动正式开始，十三名同学化身为“审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、被害人、被告人以及法警”，按照真实的庭审程序圆满完成了此次预防校园欺凌模拟法庭宣教活动。
从宣布开庭、法庭调查、法庭辩论到法庭宣判，整个模拟庭审过程持续20多分钟，让同学们“沉浸式”体验了庭审过程。法治宣传和司法实践的深度融合，让现场师生和观众进一步了解校园欺凌的危害性，切身感受到法律的神圣与威严，促进青少年的尊崇法治、敬畏法律。
生活中可能会遇到形形色色的危险，掌握自救避险的知识，做到防患于未然，至关重要！
海姆立克腹部冲击法，主要用于气道阻塞。它的原理是通过挤压，使胸腔的压力突然升高，形成气流而冲出异物。
主要分为四个步骤：
1.站在患者背后，两手环抱住患者腹部，将患者稍微前倾。
2.一手握拳，拳眼固定在患者的剑突下，另一只手抓住拳头。
3.连续、快速地挤压腹部5-6次。
4.当动作完成之后，观察异物是否吐出。如果失败，再重复上面的步骤。当然如果出现呼吸、心跳停止，需要立刻进行胸外按压。
“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”学生们宣誓的声音响彻整个大厅。
宪法誓词字字千钧、句句入心，铮铮誓言铿锵有力、掷地有声，表达着学生们忠于祖国、忠于人民的郑重承诺和拥护宪法的自豪感、使命感。
整个参观过程，赵县第三中学的学子们仔细倾听、秩序井然、认真记录、积极回答问题，与指导老师积极互动，并全身心的投入到各种角色中，展现了我们学校学生的健悦风采。
此次法治基地教育活动让学生接受了生动的法治教育，进一步促进了学生学法、知法、守法、用法的意识，有效增强了学生的法治观念，为其远离危害，走好自己的人生路提供了有力保障。
编辑撰稿：常园园
审核：李红波
照片提供：各班班主任