聚焦民族团结进步教育，践行守望相助理念，铸牢中华民族共同体意识教育
“共争自治区级特色章”——小石榴籽章
了解掌握五个以上少数民族的习俗及服饰
五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。我了解我国的少数民族。尊重各民族的文化习俗。能够说出五个以上少数民族，同时了解其风俗习俗，认识民族服饰。
“五个认同”及“三个离不开”
“五个认同”的内容：增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
“三个离不开”内容：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
我可以说出“五个认同”和“三个离不开”的内容。
我有一个手拉手的蒙古族小伙伴。
积极参加学校组织的文体活动
寒假期间积极参加学校组织的“阅读小明星”活动并取得“阅读小明星”荣誉证书。
制作“民族团结一家亲”的手抄报
利用课余时间积极参加“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题活动
录制“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”观后感
中国梦，归 根到底是人民的梦，是 五十六个民族的梦 ，是十三亿中华儿女的梦。中华民族一家亲，十三亿人同心共筑中国梦，那么实现梦想的力量就无比强大。鲁迅先生曾经说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”在 未来的征程中，只要我们中华民族十三亿 人团结一心，相信我们汇聚起来的力量足以让我们的中华人民共和国不 仅仅在东方，也在全世界有了一个崭新，不可磨灭的地位。
“共争自治区级特色章”——小蒙古马章
聚焦德育教育，弘扬“吃苦耐劳，一往无前”的蒙古马精神
知道和了解习近平总书记对内蒙古发展的希望和要求
了解“蒙古马精神”提出的背景
“蒙古马精神”不是凭空产生的，是通过历史积淀形成的，在历史长河中有着具体、生动的体现。蒙古马的优秀品质早已深深镌刻在草原儿女的灵魂深处，在草原文化历史发展的长河中，这种“蒙古马精神”刻骨铭心，世世代代鼓舞着草原人民，融入到草原人民艰苦奋斗、开拓进取的精神之中。
知道“蒙古马精神”的内容，能说出两个“蒙古马精神”的具体表现：
内蒙古地处边疆、条件比较艰苦，“特别能吃苦”是我区各族干部群众的真实写照。难忘乌兰牧骑以天为幕布、以地为舞台 ，为广大农牧民送去欢乐和文明；感怀库布其治沙人靠艰苦奋斗、顽强拼搏创造出一个又一个绿色奇迹……时代不同、条件不同，但这些人和事却共同诠释着蒙古马精神中吃苦耐劳的特质。正是因为有了千千万万个他们的顽强拼搏、不畏艰险，我们的事业才得以爬坡过坎、薪火相传；正是因为有了这样宝贵的精神品质，我们才能战胜一切艰难困苦，让昔日贫穷落后的草原变成祖国北疆一道亮丽的风景线。
利用假期观看蒙古马表演，现场感受草原儿女坚韧不拔、忠于职守、勇往直前的“蒙古马精神”，一匹匹奔腾的骏马载着毫无畏惧的草原儿女奔跑在广阔的大草原，守卫着祖国的疆土，让我的内心无比震撼。我定要将这“蒙古马精神”传承下去！
小小的奖章汇聚大大的能量，在红领巾奖章的激励下、在星星火炬的照耀下，少先队员们将以“红领巾奖章”活动为依托，传承红色基因，让胸前的红领巾更加鲜艳。56个民族像小石榴籽一样紧紧抱在一起，用“蒙古马精神”实现“请党放心 强国有我”的铮铮誓言！