为贯彻区教育局全面落实教育局下发的《蓟州区实施教育提质增效三项工程方案》战略部署，坚持立德树人根本任务，落实五育并举，全面提升教育教学质量。力争打造实效、追求高效的课堂教学，同时也为落实教育局开展东西部地区教育柔性帮扶工作与实施“大教研、大培训、大比武”三大行动要求，出头岭镇语文中心教研组携手联合学区、古浪帮扶学校于2023年4月25日组织开展小学语文学科“新课标下的识字教学”教研活动。语文中心组全体成员、小学语文工作室及低年级语文教师在出头岭镇中心学校会议室全程参与。
为了确保本次活动高效有“质”，过程扎实，效果突出。出头岭镇中心学校王鹏总校长通过专项研讨工作会议安排部署工作，精心组织，确保此项工作圆满完成。
出头岭中心学校李文硕主任通过线上和线下相结合的方式带领大家共同观摩王秀杰老师的优秀课例《传统节日》。
出头岭镇中心学校观摩现场
同乐小学观摩现场
穿芳峪镇观摩现场
古浪县干城乡爱民小学观摩现场
古浪县干城乡富民完全小学观摩现场
王秀杰老师的《传统节日》，在生字教学中区别教学，与学生交流识字办法，通过猜字谜识字和拆红包读生字等游戏活动充分调动起孩子们的识字兴趣，创设教学情境，带孩子们开启有趣的汉字王国之旅。在写字环节，王老师悉心指导生字，从结构、笔顺、组词等方面分析汉字，重基础！
在观摩完王秀杰老师的优秀课例后，王老师结合自己的课例与大家分享自己在识字写字教学中的经验。主要围绕自己的课例从6个方面谈了她对识字单元的基本教学策略，又从4个方面谈了识字教学遵循的基本原则。现场和线上的老师们得到了经验上的互补、教学思路上的启发。
接下来，老师们以王秀杰老师提供的课例为载体进行交流研讨。穿芳峪镇的张立春老师提出可以在生活中加强学生的识字练习，以组词扩词的方式加深学生对词语的理解。并通过编歌谣查找易错字和创编字谜的形式加深对汉字印象，带给老师们很大的启发。
黄莉老师从课前、课中、课后三个方面详细地阐述了识字教学这一过程，“利用造字规律识字法”“识字闯关游戏之打地鼠”以及“制作汉字飞行棋”等教学方法让在座的老师们耳目一新，增强了孩子们学习的趣味性，寓教于乐，体现了新课标中学生学习主动性的发挥。
望馨老师提出从课堂预习入手，做好课前准备工作的重要性，根据汉字的不同类型，采取多种教学方法。同时她提出注重课堂及时反馈，利用课下时间注重文字的积累，做好家校合作，争取家长配合。 带给大家更为细致的提醒。
大家一致认为，识字不仅仅是从课本、课堂中识字，识字更要走向生活中，让生活成为学生识字的资源，引导学生将生活中那些自己熟识的语言因素作为识字的材料，真正体现了“要使教材成为学生的世界”，转变为，“让世界成为学生的教材”。
问道不叹星光远，俯首躬耕徐徐行。通过此次教研活动，为老师们提供了一次相互学习交流的机会，大家更加明晰了小学低学段识字教学的方向。相信孩子们一定可以在老师的带领下，识字为斧，破除坚冰，投以阳光，温暖生命！“读万卷书，行万里路”！“教”以共进，“研”以致远，一缕春风能拂起一池潋滟波澜，一场教研能激起一腔智慧情怀。每一次的分享交流都会有不一样的收获，乘着“大教研、大培训、大比武”三大行动的东风，坚持立德树人根本任务，落实五育并举，遵循教育教学规律，全面提升教育教学质量。相信通过这样的片区联合教研活动更加进一步规范教研行为，促使教研工作规范、效果化。让我们坚守教育初心，共同为教育教学质量的提升而努力奋斗！
文字撰稿：黄 莉
摄像：李时雨
初审：张海山 李文硕
终审：王 鹏