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《幼儿园教育指导纲要》提出：“幼儿园的教育应是全面的、启蒙的，各领域间的内容应互相渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、技能等方面的发展。”植物角的创建有利于发展幼儿认知水平，有助于幼儿获取有关自然的科学信息、直接经验，并在感知的基础上形成认知和概念。而且通过种植、养护植物的方式亲近大自然，从而培养幼儿喜爱大自然，喜爱和保护植物的情感。下面是桥东区第一幼儿园幼儿园关于本次植物角创设的观摩与研讨：
