【碑林教育】知识产权进校园——碑林教育系统多措并举开展精彩活动

　　世界知识产权日由世界知识产权组织于2001年4月26日设立，并决定从2001年起，将每年的4月26日定为"世界知识产权日"。目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新的法律环境。

       为推动碑林区教育系统树立“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的浓厚氛围，奋力开创碑林教育知识产权工作新局面，在第23个世界知识产权日来临之际，碑林区各校多措并举积极开展“知识产权进校园”活动，充分调动学生们对知识产权保护和创新创造的积极性。

　　在世界知识产权日来临之际，西工大附中含光校区组织全体师生积极开展《知识产权进校园》系列主题活动。通过展板，电子屏等形式加强知识产权普及；班会上各班以宣传片、讲故事等形式让学生了解知识产权以及切实保护知识产权的重要性，并教育学生从小事做起、从自己做起，切实保护知识产权，营造尊重知识，勇于创新的校园文化氛围。

　　4月26日是世界知识产权日。西安市第十二中学组织全校师生开展了“知识产权进校园”主题宣传活动。学校通过升旗仪式、国旗下演讲、主题班会、电子屏等形式进行宣传教育，让学生了解了知识产权的概念、分类，帮助他们树立了知识产权的保护意识，并鼓励同学们争做捍卫知识产权的小卫士。

　　在第23个世界知识产权日来临之际，为了加强青少年的版权保护意识，碑林区东厅门小学开展了版权宣传进校园活动。以“护苗工作站”为平台，结合“全民阅读”、“绿书签”等活动，利用主题活动、读书会等方式开展针对青少年的版权宣传活动。通过以上的活动，提高了学生们的版权保护意识，了解到知识产权的重要性，促进知识产权的发展。

　　大学南路小学分校以“护苗工作站”为平台，利用“主题班会”、“周一升旗仪式”、“海报宣传栏”“大屏幕宣传”等多种形式，开展针对小学生的版权宣传活动，帮助学生了解相关知识，将远离盗版、拒绝有害出版物，保护知识产权的观念深深植入学生内心。

　　在世界知识产权日来临之际，文艺路小学开展了不同形式的宣传活动，面向全体师生进行知识宣传，在高年级开展主题班会，同学们通过网络收集相关资料，进行交流学习，并制作了精美的小报，还有同学在课余时间利用自媒体，拍摄小视频，介绍什么是知识产权和版权，并号召大家用自己的实际行动加入保护知识产权活动，积极维护文化创新成果。