时光清浅，岁月留香。
行走在国培路上，自在恰如风。
教育是一场向美而行的遇见，在这春意浓浓的美好季节，肇庆鼎湖第一实验学校在2023年4月25日承办了云南省“国培计划（2021）”农村义务教育学校教研组长能力提升培训（小学数学），暨思维教学模式研究活动。
孔子曰：
“有朋自远方来，不亦乐乎！”
上午，参训领导及老师在招小芬副校长、苏永致副校长、张俊松主任、谢绮萍副主任及东健骁助理的带领下来到学校小报告厅参与本次国培计划活动。
本次活动由植美琪老师主持，曾亚英校长、招小芬副校长、李桂燕主任亲临现场参加培训活动。
招小芬副校长基于课程及课堂改革“一实”经验，对办学理念等进行详细介绍。
学起于思，思源于疑。新课标指出，每一堂课都要以学生为中心，注重培养学生思维，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。本次思维课堂优秀课例展示分为上课和评课两个环节。
图为吴素文老师执教的五年级下册《图形的旋转》。
在评课环节，我校数学科组分五个课堂观察方向对本节课进行点评。吴老师在授课中善于提出具有引发学生思考的问题，让学生自主探究、独立思考，提高了学生合作探究的能力，使学生产生有趣解疑的求知欲和求胜心。
云南听课老师代表点评：吴老师以教师为主导，学生为主体的原则，大胆的将课堂交给学生，紧紧抓住小组合作的时机，培养学生讨论交流、合作学习的能力，同时培养了学生的动手能力、表达能力，进一步提高学生的参与度，让学生的思想在交流中碰撞，达到合作的有效性！
教有所得，研有所获。何叙臻老师作《小学数学思维课堂教学范式解说》以及课例分析微讲座分享。
何老师主要从新课标角度出发，结合“简单小数的加减法”、“三位数乘两位数”、“连加、连减”三大模块的课堂实录，诠释了计算新授课课堂教学范式的具体实施。
潘悦老师带来的六年级《节约用水》优秀说课课例展示。
潘老师分别从说教材、学情、教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计等几个方面，以轻松自如的教态和自然流畅的语言进行生动的演示解说，充分展示了专业的说课技能和扎实的教学基本功。
荟萃新课标，融创新实践。我校曾亚英校长亲自展示四年级思维课堂优秀课例《认识三角形》。
曾校长注重学生知识的掌握，技能的形成，动手操作、探索知识的能力，深化所学知识的理解，培养了学生的思维能力，让我们领略了名师的风采。
思维碰撞，灼灼耀其华章。本次思维课堂活动交流不仅更新了教学理念，提高了认识，同时点燃了各位老师渴望追求卓越的信念，引起了我们对小学数学工作的思考和探究。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，评课环节云南听课老师代表引用孔子这句名言，表达了自己今天的感悟。他们对曾校长在教学中能耐心和细心地指导学生解决难点，把握重点的做法，纷纷表示受益匪浅，收获良多，幸福感满满，值得学习！
仰高笃行，知新致远。 活动最后，我校招小芬副校长对本次活动进行了总结，特别强调团队合作精神的重要性。同时向所有参加培训的老师致以感谢，对筹备和落实本次培训活动的所有领导、老师表示肯定，也对我校新教师一年成长，三年站稳脚跟，五年成材提出殷切的期望！
为更好的了解我校教学理念和办学特色，云南交流老师在我校领导们的带领下参观了我校艺术长廊和课后特色兴趣班。
水本无华，相荡乃成涟漪；
石本无火，相击而成灵光。
每一次的遇见都是一次美丽的邂逅；
每一次的教研都是一次思维的碰撞；
每一次的碰撞都是一次成长的收获！
通过此次活动，远道而来的云南省老师们领略了一实独特的魅力、广博的知识与深厚的底蕴。
前路漫漫亦灿灿，
笃行步步亦驱驱。
数学教学好比是无涯之海，
而行者无疆，
唯有积跬步，方能致远。
文稿：潘敏雅 刘蕙婷 莫洁莹
拍摄：郑逸婷 莫胜娣 潘悦 伍海欣
一审：小学数学教研组长
二审：李桂燕
终审：招小芬