4月25日，鲅鱼圈区进修学校体音美部各位领导、研训员莅临我校，对体、音、美三科教学常规工作进行检查与指导。
首先，由尤锋副校长针对我校体音美学科教师队伍、教学常规管理、学科活动规划等几个方面作简要汇报。
随后，各科教研员分别深入课堂，近距离、全方位的了解我校体音美课堂实际教学情况，并作详细听课记录。
课堂教学展示结束，各科教研员对课堂教学情况进行详细评价与全面精准的指导。同时针对我校全体体音美教师先前总结出的，在教学工作中存在的困惑与疑虑进行研讨、答疑。
- 音乐学科
由于音乐课堂教学已经进行过展示，所以本次检查音乐学科主要以研讨、答疑为主。教研内容包括：
1.音乐欣赏课中，如何提高学生的审美能力、陶冶学生的审美能力；
2.在音乐课堂中如何更好地带动学生情绪；
3.如何提高学生音乐创编的能力；
4.音乐教师如何掌握好音乐教学与音乐氛围的“度”；
5.在小学音乐课堂中开展有效的创编活动。
音乐学科研训员针对学科教师提出的问题进行全面指导并强调：“我们教师要不断加强自身的专业素养，拓宽自己的知识面，将对学生的音乐鉴赏能力的培养与其它相关学科、相关文化联系起来，并关注学生在学习过程中的情感体验，借助多种教学手段，为学生设计有针对性的的教学方案，全面提高学生的音乐鉴赏能力。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”教师行之有效的教学评价，能使学生始终保持兴奋的情绪积极学习。在教学中，每个班级每位学生的音乐天赋、能力，都有差异，有的学生唱歌条件好些，有的则舞蹈好些。教师要能注意引导学生扬长避短，关注学生的一切表现，随时随地发现，挖掘他们的优点，给学生适时适地的鼓励、评价。那么有时侯，看似平常普通但确实针对学生学习的评价语言，可以有效地起到传授知识、表达思想、唤醒学生潜能的重要作用。学生在课堂中从老师的及时评价中得到满足、自信和鼓舞，继而不断获得继续前进的动力，形成良性循环。
- 体育学科
体育学科研训员针对我校体育教师的课堂教学展示，给我校全体体育教师提出宝贵建议，并结合中小学体育运动的区别特性与重要性展开研讨，同时对我校体育教师教学工作中的疑惑与困难进行详细解答，内容包括：
1. 游戏教学法如何在小学四年级足球课堂合理的运用；
2. 如何保证在有良好课堂气氛的同时保证体育课堂纪律；
3. 体育课如何合理安排运动负荷；
4. 乒乓球集体教学如何提高趣味性；
5. 如何在篮球课堂上提高学生的积极性。
除了针对常规课堂教学的答疑，研训员还针对学生广播体操、体育测试、学校特色运动等问题与体育组教师进行了研讨，要求体育教师高度重视学生身体素质与运动技能的提升。另外研训员对于体育新《课程标准》结合我校体育教学现状进行了详细的解读，并着重对我校体育教师的教案书写、体育类社团活动课的开展进行了精确指导，有效促进了我校特色体育活动课质量的提升，为日后我校打造体育运动特色校打下扎实的基础。
- 美术学科
针对本节美术课堂教学展示，美术教研组每一位教师都进行了评课，借此机会学科研训员充分了解了我校每位美术教师的教学理念。接着学科研训员拆分教学环节，对每一环节都进行了细致的评价并给出建议，同时结合教师们提出的问题展开研讨，内容包括：
1.能否在专业技能方面给老师们提供培训的机会与平台，如国画、书法等；
2.在学生课堂作业展示，专业评价性语言上给予指导培训；
3.课堂上如何有效指导学生完成手工制作；
4.如何培养孩子学习美术的兴趣；
6.课堂教学中如何提高学生的创造力；
7.美术课堂欣赏课板块如何上好。
本次研讨时间一晃而过，学科研训员在教师对不同学段学生授课的语言教态、课程环节设计的趣味性等方面，结合优秀的可行性案例给我校美术教师提出指导建议。重点研讨了“如何在创作环节之前，激发学生的创作兴趣与创作思维”，还着重强调了美术学科单元备课的重要性与课堂教学示范环节教师应该如何界定。学科研训员在莅临我校进行指导、检查前，针对我校美术教师提出的每一个问题都做了精心的准备，并给与我们教师耐心的指导，让本次研讨虽时间有限，但也取得了有效的成果。
除此之外，研训员也对我校美术教师的职业生涯与个人价值给出建议：“美术教师是引导学生发现美、感受美、表现美的，美术教师应不断提高自身的专业、拓宽自身的见识、丰富自身的内涵，以此来带领学生感知更深更远的美学。”
最后，进修学校各位领导、研训员对我校体、音、美三大类别的社团活动课进行参观指导。
我校社团活动课程从开设以来，备受学生的喜爱与家长的好评，本次检查也获得进修学校各位领导、研训员的一致好评。除社团活动课外，未来我校将持续大力发展体音美精品特色课程，让学生在校园学习过程的不同阶段都学有所获、学有所长。致力将“五育并举”落到实际，切实将体育、美育发展到原有的国本课程以外，融入到校园生活更多的细微之处。
细雨绵绵，气温骤减。非常感谢进修学校体音美部各位领导、研训员踏雨前来，热情且耐心的为我们新城学校体音美教学进行精准的指导，本次常规检查与教学研讨，相信体音美各教研组都受益匪浅，相信我校在未来的体音美教育教学与体音美精品特色课程开发中必定有很大的提升！
文字：贺莉涵
拍摄：王媛 宁悦
审核：尤锋