2021年5月，漳州市岳口小学语文区级课题《语文核心素养视角下的低学段自主识字能力培养探究》（编号XJXKTY-2108）顺利开题。两年来，课题研究在芗城区教育主管部门的引领和学校的支持，在主持人的精心组织下，经过课题组老师辛勤实践，努力钻研，终于在2023年5月迎来了结题。
为进一步深化课题研究工作，提炼培育优秀研究成果，提高课题结题材料的规范性，使成果更有实效性，保证课题组顺利结题，2023年4月15日，课题组召开课题结题工作准备会。
首先课题组负责人沈洪金老师从课题结题撰写、工作报告撰写、鉴定原则及要求、结题材料报送相关要求等方面，进行逐项细致解读，为课题组成员进一步明晰了结题思路与成果要求。
接着沈洪金老师进行工作布置，指出本次结题工作布置会的工作重点和要求。然后围绕本课题的研究成果、人员分工、材料汇编、结题报告撰写等重点环节进行具体部署。
会后，课题组成员以饱满的精神和积极的态度按要求及时收集、整理、提炼好课题研究成果，为课题顺利结题提供有力的保障。
本次课题结题准备，课题组成员们团结一心，全力以赴、整理到位，将平时的研究成果进一步完善，让此次课题结题工作扎实地进行着。
秋收冬藏春复来，课题结题不是我们研究的终点。我们将心怀感恩，继续扬帆启航，把课题研究的成果转化为学科发展的动力，努力打造高品质课堂，推动漳州市岳口小学语文教学质量再上新台阶！