数学是思维的体操，语言是思维的外壳。数学语言不仅是数学思维的产物,也是数学思维的工具。为了促进学生的思维能力和良好周密的语言表达能力，东方红小学如期举行了调研活动。
人民大道小学赵素梅校长及区属兄弟学校领导、教师代表，以及东小数学教师、参加了本次调研会活动。
听课调研，精准把脉
切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。为进一步促进课堂口语表达能力培养建设，了解基层学校教学教研工作实际情况，2023年4月26日上午，人民大道小学、盘庚小学，永安东街小学，建业小学，区域联盟兄弟学校一行莅临东小开展听课调研活动。
本次调研，主要采用课堂诊断、座谈反馈等形式对学校课堂建设和教研工作开展情况进行深入地指导。走进课堂，听取了三（4）班的数学课《搭配问题》，高敬芳老师教学方式灵活多样，教学设计新颖独特，在课堂中充分渗透学科核心素养，调动学生的学习兴趣，将课堂独特的一面充分展现出来。
课后反馈、促进提升
在随后进行的座谈反馈会上，区属联盟兄弟学校肯定了教师的课堂风采，同时针对存在的问题提出了发展性的指导意见和建议。特别是对学校后期课堂建设给予了充分指导，指明了方向，给出了方法，让学校老师们受益匪浅。
中心校杨合军老师和东小数学老师全程参与听课评课活动，对区属联盟兄弟学校一行莅临学校开展下校调研工作表示感谢，东小将以此次调研为契机，汇聚教育智慧，践行教育初心，用实际行动推进学校课堂建设和教研工作，努力办好人民满意的教育。
有一种相聚，叫扶君上马再攀高；有一种相聚，叫上下联动助成长。这个春天，不仅有新的“遇见”，更有新的“携手”和“成长”。深耕课堂，行而不辍。东小教师们会以领导的建议为努力方向，不断进行课堂教学实践，以继续奋斗的昂扬姿态踔厉奋发、勇毅前行。
编辑：张伟
初审：崔县委
终审：陈扬