坚定信心 勇毅前行 再创高考新辉煌——高三年级一模成绩分析会

刘辰硕
创建于2023-04-25
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    4月24日保定市第三中学高三年级举行了一模考试成绩分析会,参加此次会议的有学校领导和高三年级全体教师。本次成绩分析会由高三年级主任李二鹏老师主持。

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    会议第一项,年级副主任徐正之老师与教研处主任蔡学章老师对一模考试情况进行分析。徐正之老师表扬了本次考试特招上线和本科上线指标完成比较高的班级和任课教师。蔡学章老师对本次考试各学科在保定市排名情况进行了分析,并向各备课组提出了备考建议。蔡主任结合2023年高考命题趋势,提醒了老师们后期备考出题与备课组教研的注意事项,强调了复习专项练习“六练”:题型练、审题练、规范练、变式练、满分练、提速练。

    会议第二项优秀备课组物理组和历史组做经验分享。物理组组长王海瑞老师提到要对教学任务进行周密的计划,同时王老师也通过对高考试题难度进行分析,指出高考中分值最多的题为中档题,强化考应与高考难度接轨。历史组组长王艳辉老师提出高三后期复习要精准施教,进行顶层设计,精析高考题,把握学情现状;要精细落实,关注团队教研,实现高效课堂,选批讲整有效结合;要对症攻心,倾听学生心声,帮助学生解疑答惑。

    会议第三项,优秀班主任代表张颖老师做班级管理经验分享。张颖老师提到了高三阶段班级管理上要坚持营造班级文化氛围,鼓励学生积极奋进,给学生温暖的陪伴。张老师列举了丰富的班级管理举措,告诉老师们班级管理想法不怕杂,贵在坚持,坚持让一切变得有意义。

    接下来,高三年级主任王丽娟老师向老师们提出工作要求。王老师强调班级管理要认准目标,严抓管理,激发学生斗志,同时帮助学生调整好心态,要关注重点学生,加强家校合作;课堂教学要抓牢基础,精准教学,保证练习质量,督促激励学生规范答题与及时总结。王老师鼓励老师们,要继续发扬年级的优良作风,保持良好的备考状态,用辛勤的付出促进孩子们的提高进步,用智慧成就孩子们的梦想

    最后,校领导做工作指示。沈忱副校长高度肯定高三教师工作的重要性,并提出要通过强化训练发现产生的问题,同时针对不同层次学生的问题提出了相应的解决办法:对于高分段学生,要增强学生的灵活迁移知识的能力;对于特招线附近的学生,要找到他们学科基础的盲点和断点;对于本科线附近的学生,要抓住基础,强化解题思路的讲解,加强课上落实基础,对学生多鼓励。对于备课组层面,沈忱副校长强调,要紧跟教研,团队攻坚,以问题导向,抓住重点和主干。对于班主任团队,沈忱副校长也提出,老师们要关注全体,多谈心谈话,以激励为主,加强家校沟通。

    李颖校长对高三教育教学工作提出了进一步的要求。李颖校长提到,老师们要鼓励学生们在六个方面找到自信,即:良好成绩找自信,优势科目找自信,优势板块找自信,以往努力找自信,寻找潜力找自信。同时李校长也强调,要加强整体设计,学生再入境教育活动要主题明、节奏准,备考有效度、有热度;要进行精细研究,以提高学生学科思维能力为抓手,提高课堂效益;要注意作业分层,细化难度,批改到位,提高练习效果;要重视固本培优,从学生学科需求出发开展针对性的专题培优;要积极搭建平台,调动学科尖子生自身优势,讨论交流,激发潜能再提升。李校长说到,一模后的复习主要方式之一是依托试题辐射知识,通过模拟考场情境及专题强化训练提升学生能力,因此使学生融汇贯通与选题的质量至关重要,强化训练考要注意“四个精”,即精选、精编、精练、精讲。另外,李校长也对一模之后的课堂教学提出了指导:要以试题练习讲评带专题复习,以试题讲评为主,专题为“补”;以专题复习带试题练习讲评,以专题为主,试题讲评为“证”。

    通过本次一模成绩分析会,高三年级全体教师精神振奋,进一步明确了高三最后阶段复习备考的方向。高三年级必将在2023年高考中创造新的辉煌!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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