“师也者，教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》
为进一步推进落实全环境立德树人工作，加强师德师风建设，弘扬爱岗敬业，为人师表，无私奉献的精神，切实提高育人水平。2022年2月4日，“泰安市全环境立德树人名师专家宣讲团” 成员泰安师范附属学校张学来校长走进凤凰小学，带来《做一名德才兼备的人民教师》宣讲，引导广大教师牢记立德树人根本任务，争做“四有”好教师。一场最温暖的遇见，就这样悄然拉开序幕。
本次活动由聂华强校长主持并致欢迎词：为了进一步加强和改进我校师德师风建设,切实提高教师的职业道德水平和法制观念,传递风清气正的师德师风正能量,我们请到了“泰安市全环境立德树人名师专家宣讲团” 成员泰安师范附属学校张学来副校长。张校长工作32年，一直从事语文教学和班主任工作，获得泰安市语文学科带头人，泰安市优质课一等奖，全国优秀班主任等荣誉称号。
通过张校长的温情分享，使我们的会场里春意盎然，格外温暖，因为有我们求学的热情散发在会议场的每一个角落里。张校长娓娓道来讲解就像一顿心灵的鸡汤，洗涤着污浊，净化了灵魂！使我们从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因此，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。遇见优秀的老师是学生的幸运，拥有优秀的老师是学校的光荣，培育优秀的教师队伍是一个民族的使命，所以我们要营造尊师重教的社会风尚，培养爱岗敬业的人，才能创造一支高水平，高层次的教师队伍，这样才能真正创办让人民满意的教育。
张校长从和学生打交道、和家长打交道、和同事打交道、和领导打交道、和自己打交道等方面和老师们交流，张校长结合自己的教育教学实践，用亲切感人的、丰富生动的事例从不同的侧面给我们讲述了自己为师从教的心路历程，全面诠释了良好师德师风的内核。
我们要培养孩子良好的习惯、树立正确的人才观、走近学生的心田等方面重点讲解。关注学生的心理健康，学生的心灵是一片肥沃的土地，种下一颗健康的种子，就会长成一棵参天大树，因此我们老师除了做人类知识的传播者之外，还应该做学生心理健康的维护者。
我们尊重孩子成长规律，积极关注孩子成长。孩子的成长，每个阶段都有其特定需求和规律，只有尊重孩子的成长，把握好每个关键期，才能给孩子一个美好未来。同时，每个孩子都是独一无二的个体，他们身上都有属于自己的闪光点，我们要更多地看到孩子的优点，积极关注孩子成长。
师德师风建设，就是做好一点一滴的小事，把小事做好，终将会成就大事。希望教师们能够以这次活动为契机、守住师德师风之初心，担当立德树人之使命，争做“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的四有好老师！立师德、树师风，绘就凤凰最美教育！
做好家校协同。要重视开展的线上线下家庭教育活动，及时与家长沟通孩子身心情绪的变化，并合理指导孩子科学安排作息，引导孩子积极参加家务劳动、社会实践和公益活动。若孩子疑似出现异常情形，家长应及时与班主任沟通，我们要认识到孩子的生命无比重要，决定孩子一生的，不仅仅是学习，更重要的是孩子的生命和身心健康发展！通过家校沟通，不仅弘扬了师德正气，还树立了教师的良好形象。密切了家校配合，深层互动，和谐一致，提高了教育的针对性、目的性和实效性。
我们在和同事打交道的时候也要做到虚心诚恳、团结热情。学会用欣赏的眼光去看待他人，不要吝啬自己的掌声。我们更要互相帮助、互相团结，学会理解与宽容。
同时，我们也要学会和自己打交道，用积极的心态面对生活。扬长避短，发挥自己的优势。不断修行，终身学习。
最后张学来校长和大家交流了如何建立终身学习制，作为好老师我们心中更要有国家和民族，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，培养一代又一代年轻人身上实现我们民族梦想的正能量;要用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，在潜移默化中引领学生健康成长。
教师们认真聆听、专注记录、潜心体会，深深感受到了作为一名德才兼备的教师的重大责任，新时代的教师更要爱学习，不断提高自己，充实自己，做学生时代的领路人。
我校张慧婷校长对本次活动做出高度评价，对张学来校长表示感谢，并结合培训对老师们师德建设和今后工作提出了更高的要求。
一是老师们加强自身建设，提高素质。在提高政治理论素养上下工夫，加强学习。还要在业务上，勤练内功，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
二是强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进各项工作的顺利开展。
三是开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想,急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
要求我们一定要牢记总书记的嘱托，不负人民的厚望，做好为党育人，为国育才。让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。
最后聂校长从教书育人，依法执教、办人民满意教育的高度详细阐述了加强师德师风建设的重要意义和主要内涵。他指出“教育大计，教师为本；队伍建设，师德为先”。优良的师德师风是造就和建设教师队伍、促进教师专业成长的首要任务。希望老师们能从学校发展的大局出发，从学生健康成长的目标出发，从自身工作的需要出发，自觉加强学习，注重师德修养，提高自身素质，大力弘扬富有爱心的“园丁”精神，甘于奉献的“烛光”精神，开拓进取的“孺子牛”精神，明师道、育师德、树师表、扬师风、铸师魂，以优良的工作作风和出色的工作成绩，推动学校工作再上新台阶！