学校成立领导小组，制定方案，从实处加强工作开展。
学校多次开会，布置相关工作。
从学生进入学校，就让学生有一种亲切感，从心里喜欢这里，愿意在这里学习，喜欢这里的老师和同学，爱这里的一草一木。
利用图书室图书资源，开设阅读课，开阔学生眼界，丰富知识。
喜欢画画的同学有了用武之地，很好的提高了才艺水平。
在“六一”儿童节，同学们展现才艺，唱歌、跳舞精彩纷呈。
学校规范两操活动，让学生运动起来。
体育课上，学生积极锻炼，增强体质，喜欢上运动。
利用少先队活动时间，对学生进行思想品德教育。
学校让学生参加各种劳动实践活动
浇树
同学捡绿化带中的垃圾
学校老师对学生中的问题及时进行个性化辅导。
深入课堂，探索教学方法。
交流教学经验，提高教学质量。
中心学校领导对学校各项工作进行检查指导，提出了建议，对学校做的准备工作表示肯定。
检查档案资料
学校对下一步工作会更加精益求精，强化细节，取得更大进步。