以教助增效,以研促成长——天衢新区小学科学教师参加齐鲁科学大讲堂第100期网络教研活动纪实

闲云野鹤
创建于2023-04-25
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   春意融融春意暖,春风徐徐送笑脸。2023年4月25日上午,齐鲁科学大讲堂第100期网络教研活动又一次和我们相聚了。德州市天衢新区各校科学老师相聚云端,共学线上直播,聆听专家教导,齐学共研助成长。

    本次活动一如既往,分三个环节进行。首先向我们展示了三节课,第二环节是专家评课,第三个环节是我们敬爱的卢主任进行精彩的点评。

一、课例展示

    本次教研活动,三位老师为我们带来了精彩的课例展示。

    刘兆云老师执教了《维护生物的多样性一课》,本节课从“身边萤火虫消失”这一实例为切入点,利用图片、视频、文字资料等开展探究活动,教学设计层次递进,环环相扣,教学效果好。

    王文峰老师执教了《利用太阳辨别方向》一课,王老师借助情境带领学生探究了太阳在天空中位置的变化,并利用太阳辨认方向,建立辨别方位模型,在课程中渗透传统文化教育,收到良好效果。

    曲佳老师执教了《太阳和影子》,本课利用手影导入,通过探影子、寻影子变化规律的活动,让学生观察、交流、质疑,从而能准确描述一天中不同时段和一段时间内阳光下影子变化规律,最后拓展日晷的结构和怎样计时,让学生感受古代劳动人民的智慧。

二、专家讲评

    本次专家点评是青岛市陵县路小学王晓菲老师,王老师从课程标准对标、亮点、思考三个方面分别对三节课进行了细致点评,通过王老师的点评,与会老师们对科学课堂教学又有新的认识和思考。

三、卢主任总结

     卢主任指出本次活动三节课涉及12、13个大概念,肯定了三位老师课堂优点和付出,给老师们拓展了生物多样性的相关知识,指出《辨别方向》、《太阳和影子》两课老师要先确定好方向,判断方向要找参照物,教学中要考虑方向感差的同学的接受能力,最后,卢主任提出殷切期望,科学老师们要不断攻坚克难,让孩子们的科学素养有很大提高。

四、活动剪影

    天衢新区科学老师们通过参与本次活动,不仅学习了三节课例,更在颜老师和卢主任的点评中收获了很多,也必将收获用于实践,努力提升自己的专业水平。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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