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“语”你同行 善思方能致远 --郾城区中小学教师“人人讲公开课”活动

创建于2023-04-25 阅读3193

  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为深化教育教学改革,营造教师相互学习、共同提高的良好氛围,提升教师的教学素养与业务水平,加速教师队伍的建设与发展,2023年4月25日上午,郾城区中小学教师“人人讲公开课”活动(小学语文学科)在向阳小学多功能报告厅成功举行。郾城区教育局副局长庞铁快以及有关股室长出席活动并担任评委。昆仑路小学、向阳小学和辽河路小学校长及全体语文老师参加。

精心安排

  此次“人人讲公开课”活动由郾城区教育局教研室王素群老师主持,活动共分五项流程:从与会学校随机抽取三名讲课教师,讲课教师按顺序提前半小时到备课室抽取课题备课;由育才小学丁菲椰老师讲授六年级观摩课《两小儿辩日》;讲课教师依次授课,评委现场点评;小学语文教研员王素群总评;全体参会任课教师教案展示、互评,评委检查。

备课

  三位老师认真备课中

精彩课堂

  所有授课老师深挖教材、精心准备教学,以丰富的教学经验和扎实深厚的基本功,带来了一堂堂风格各异,精彩纷呈的高效课堂,展现了自己独特的小语教学魅力。

  育才小学丁菲椰老师执教的六年级下册《两小儿辩日》展现的是扎扎实实的高效语文课堂。丁老师从课题入手,激发学生学习的兴趣,在学生读懂了课文的基础上对阅读文本的重新加工改组,通过多种形式的读、演、练,让学生直接接触语言材料,感悟古文的语言特点,积累语言,从而热爱古代灿烂的文化。并在学生与文本的对话中形成个体独特的体验,使得作者、学生及文中主人公的思想得到交融。培养其阅读能力、审美能力及口语交际能力。

  向阳小学赵莉老师执教六年级下册《十六年前的回忆》。教学过程中,赵莉老师尊重学生的个性化差异,抓住关键句段在多种形式的朗读中感悟李大钊同志的伟大人格,高质量的完成了教学目标。

  昆仑路小学钮照强老师执教二年级下册识字课《神州谣》。钮老师开课伊始就用诙谐幽默的语言抓住低年级孩子的心理,走进孩子心中,采用多种识字方法,让孩子们在积极活跃的课堂氛围中学习!

  辽河路小学牛娜老师执教的六年级下册《那个星期天》。牛老师导课非常自然,用最接地气的表达引入新课,同学们合作交流的同时,教师对各小组进行辅导,给予了各组学习的肯定、方法方式的教授,积极与学生交流,拉近师生距离,增进师生情感。

听课

  老师们认真听课的样子真美!

评课

  评委周春红校长和潘淑亚老师分别从授课教师的基本功、教学目标的完成、教学过程的设计等方面进行评价,既肯定了三位老师的亮点,也对老师提出了宝贵的意见。

  现场抽64号向阳小学谷燕晴老师评课。

专家引领

  授课结束,教研室王素群老师结合几位授课老师的课堂进行了详细点评,王老师还阐述了“双减”政策下提高课堂教学质量、打造高效课堂的重要意义。要求每一位教师都要认真准备,把公开课活动作为锻炼自己和提高自己教学水平的良好机会;要深入了解教材、了解学生,认真备课、精心设计、大胆尝试,全力打造“和谐互助”的高效课堂。

交流学习

  活动最后,各学校教师互相查看教案,交流学习,取百家之长,补己之短,学在其中,乐在其中。

  学无止境,善思方能致远。本次“人人讲公开课”活动给老师们提供了学习、交流、共进的平台,也将带动更多老师认真审视自己的日常教学工作,让教师们在一次次的思想碰撞中顿悟,在顿悟中明确今后工作努力的方向。思想有声,行动留痕,在时光里赶路,在研讨里收获。我们沙北小语人将以更饱满的热忱、求真的态度、务实的作风,立足新课改,不忘初心,砥砺前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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