万物随春醒，美好皆可期。在这乍暖还寒的春日时光里，我们踏着春意，迎着朝阳，与艺术大师毕加索开启了一场美好的遇见。
2023年4月25日上午，新城区中小学美术名师工作室的成员们，在教研员李元老师的带领下，共同开展了新城区中小学美术名师工作室系列活动之“中小学美术衔接课集体备课”活动。
活动中，首先由满族小学的周春艳老师与实验中学启东校区的薛守瑛老师对自己的教学设计进行说课。
周春艳老师作课六年级大单元课程《遇见，毕加索》。分别设计了“初识毕加索”、“走近毕加索”和“我也可以毕加索”三个主题活动。让学生在自主探究和小组活动中了解艺术大师毕加索、感受立体主义作品的独特美感，并且尝试像艺术大师毕加索一样去创作，提升学生的核心素养。
薛守瑛老师作课初一年级大单元课程《格尔尼卡》。以《毕加索和立体派》和《格尔尼卡》两部分尝试进行大单元学习的设计。通过设置多角度解读毕加索立体派的任务，侧重培养学生“审美感知”、“文化理解”的核心素养。结合初中生的身心发展特点和认知能力，设置了具有开放性和探索性的问题，希望能在拓展学生的审美视野、加强审美感知能力、领略世界美术的多样性和差异性的同时，激发学生热爱和平、反对战争的人文思想，养成尊重、理解、包容的态度。
接下来，由名师工作室成员们进行评课。老师们肯定了俩节课的亮点、指出了不足，从不同角度为两位作课教师提出了许多宝贵意见和有效的改进方案。教研员李元老师对于中小学美术教学内容、教学方法等方面的衔接，做了细致、全面的点评与指导。
在“新课标”理念下，美术教学的中小衔接，是一个值得我们思考与探索的主题。本次中小美术衔接课集体备课活动，架起了小学与初中美术教师们“面对面”交流的桥梁，让老师们都有了新的思考与收获。相信中小学美术课的科学衔接，会让我们的美术课堂更加精彩！