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以春为题、倾音知新 ——实验小学教育集团音乐学科融合教研南湖校区专场
创建于2023-03-29
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为更加坚定新课改的理念与标准，2023年3月28日四个校区在南湖校区共同开展音乐融合教研活动。此次教研围绕着以美育人，艺术体验，并突出课程综合等理念进行，在创设多元平台的实践中，促进教师自我提升与认识，增强教师自我价值与认同，以及联络各校区之间的互动与交流。至此，活动流程以观课-评课-研讨的形式进行。
精彩瞬间
本节课经由我校青年教师杨乾英设计，以湘教版走进音乐世界四年级下册单元设计《春之声》为主题，将音乐情绪与春天融合，突出氛围，追求创新，也让学生更好的体会音乐中的春色。
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杨乾英老师认真揣摩，用心设计每一个教学课件和课程方案。巧妙地将《春》的四个部分进行拆解，每个部分对应一个版块，这样细致的做法不仅激发了学生的好奇心，更是让课程变得精致而不失逻辑。
杨老师带领学生欣赏、品鉴、哼唱、体验、课程节奏始终贴紧新课改艺术理念。学生在倾听和歌唱中，能够领悟音乐之美，弘扬音乐力量。
评课研讨环节
针对杨老师的课堂，各位老师们都提出了许多建议。其中，郭彬彬老师强调了新课标的重要性，不仅评课要围绕着课标进行，而且还要将课标融入进生活，融入进课堂。
郭彬彬老师说“我们现在是核心素养时代，要以审美感知、文化理解、创意实践、艺术表现为课程设计中心”。
陈晶晶副校长发表的一系列看法，为此次研讨增添了亮点，点缀了光彩。
六年级质量检测研讨会
本次研讨针对理论实践、点评问答、建议总结等环节进行。活动内容以提出建议为主，鼓励每位教师认真思考，细心体会。
最后由集团音乐教研组组长龚蔚兰为本次研讨进行总结发言，她提出了教师应该取长补短，发挥性格优势，弱化性格劣势，要勇于突破，敢于挑战。
结语
本次研讨圆满结束，相信各位老师都收获颇多，望在今后的音乐教育事业上能保持创新，保持激情，以学生为中心，以教育为荣誉。以教人者教己，在劳力上劳心，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去。
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