学思践悟再提高 追赶超越创佳绩——长武县第十批赴海陵区跟岗纪实(五)

車寧
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  为全面落实《海陵·长武扶贫协作和经济合作战略框架协议》,继续深化苏陕协作,助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,继续推进双方在教育教学管理、学校、校长、教师、教科研等方面的合作,长武县教育局选派十名专业骨干教师奔赴海陵区进行为期66天的跟岗学习。

第一部分  二附跟岗

  长武县教育局选派的十名专业骨干在海陵区教育局的安排下,于2022年11月7日来到本次交流学习第四站---泰州市第二中学附属初中进行跟岗学习。

采玉二附
  • 见面会
  • 结对仪式
  • 心理咨询室
  • 图书馆
  • 学习交流
四地联动

  依托“长三角骨干教师研修交流平台”和《海陵·长武扶贫协作和经济合作战略框架协议》,形成江苏泰州、上海松江、浙江宁波、陕西长武四地教育资源互通、智慧共享。11月15日在二附中开展了以“共探发展路 互励同前行”为主题的线上交流活动。

  在二附中的跟岗学习转瞬即逝。这两周里,全体跟岗老师虚心向指导老师学习,指导老师也能毫无保留的帮助指导,使我们收获满满。让我们带着这份收获开启新的征程!

第二部分  总结交流

  11月17日海陵区教育局在二附中举行了“长武教育•海陵教育交流学习总结会”。会议由海陵区教育局党委办主任叶林主持。会上,海陵区区委教育工委副书记姜凌向跟岗团介绍了海陵教育的发展和以后的远景规划,同时充分肯定了我们一行十人在交流期间表现及所取得的成绩。跟岗团成员一致表示,海陵独特的育人理念,技艺精湛的师资团队,以及各校优良的校风、教风与学风,将永远引领我们努力工作;也将激励我们谱写更加绚丽的长武教育新篇章!

第三部分  个人感悟

  六十六天跟岗学习的日子就要结束了。在这六十六天里,我们十人收获颇丰,感悟颇多。此刻,让我们怀着幸福,带着留恋,回顾这六十六天的跟岗交流过程:

李伟强:长武县初级实验中学党支部副书记、副校长

       按照长武县教育局的安排,我有幸带领十人团队,进入海陵区四所学校观摩、走访、学习。通过这次跟岗学习,让我学到了很多书本上没有的知识和经验,让我领会了许多先进的管理理念与方法。也让我结识了一批良师益友,这让我对今后的工作充满了信心。我会把在这次跟岗学习中学到的教育理念、管理方法、教学技能运用在工作中,为学校各项工作的顺利推进添砖加瓦。

张云燕:长武县巨家镇初级中学语文教师

       “在体验中学习,在学习中体会”这是我此次海陵跟岗研学最大的体会和感悟,在此期间,我不仅领略了匠心独具的教学艺术,参与了科学有益的实践活动,还融身于诸家争鸣的教研活动,感受了润泽心灵的校园文化,通过观察、比较、访谈、对话、参与等形式,既有观念上的更新,也有理论上的提高;既有知识上的积累,也有教学技艺上的增长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”返岗后我将借这次研学东风,不断提高完善自己,把自己的所见所闻,所学所思运用到日常的教育教学教研工作中,为我县的教育事业贡献自己的一份力量。

成  艳:长武县洪家镇初级中学数学教师

       时光荏苒,不知不觉两个月跟岗交流接近尾声,回顾历程,交流的经历赐予我一段新鲜而独特的体验和感悟。本次跟岗交流使我开阔了视野,拓展了教育教学理念,感受到了校园浓厚的学习氛围以及各位领导、同事的热情。四所学校校园环境优美,底蕴深厚,无时无刻不在彰显老师们高尚的师德风尚、敬业奉献的精神和学生对学业的孜孜追求。“路虽远行则将至、事虽难做则必成” 。教育是知识的创新、传播和应用,我们都是教育人,我们平凡的使命承载着家家户户的期盼,在今后的教育教学工作中,我将努力汲取本次学习中学到的精髓,传承先进教育理念,博采众长,根植教育,奋斗不息。

张  丽:长武县初级实验中学英语教师

       此次外出学习,充实了知识结构,拓宽了思维视野,学到了新的教学理念,提高了对学生教学管理的艺术水平,有效地提升了自身的业务素养。最深的体会是,学习的机会难得,借鉴的作用明显,知识是学无止境的,经验是最宝贵的财富。通过学习,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家、名师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,然后将这些“高营养”的知识“大餐”融汇贯通,做到学以致用,在今后的工作中,我将不断努力学习,不断提升教育教学水平。

魏文娟:长武县相公镇初级中学英语教师

       远赴具有丰厚人文底蕴的江苏省泰州市海陵区,进行为期两个月的跟岗学习。走进了四所区重点初中,我深刻感受到了先进的教育教学理念和教师的敬业精神。对教师这个职业也有了重新的认识。我听到了最真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花哨,这样的课堂,却让我感受到朴实和自然,真实和有效。

车  宁:长武县冉店九年制学校化学教师    

       不觉间,两个多月在弹指间已悄然滑过,回头翻看在海陵区度过的每一天,满满的是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获。这次跟岗学习,使我切身感受到海陵全新的教育理念和高水平的教学管理,加深了我对教育的理解,再结合自身的实际,在体验中学习和反思,并得以改进和优化自己的教学方式。这些体验、反思与收获,定会在今后的学习与工作中陪伴并影响着我,使我站在新的起点上,继续前行。

曹国涛:长武县彭公镇初级中学历史教师

       当老师最大的好处是:看到的永远是单纯、青春和活力,那是我们再也回不去的时代,这种日子大抵就是:一半风尘仆仆,一半星辰大海,也许极尽琐碎,却浸满了希望与温暖。知天涯,学无境。学习从未止步,热爱从未停止。为期两个多月的跟岗学习圆满结束。此次跟岗自己坚持以空杯心态学习,努力提升自我为己任,勤学善思,潜心研讨,耐心沉淀,打破了固有思维,更新了教育理念,每天都有所思所感所悟。感恩所有遇见,愿学而知心,赋能成长,以爱育人,用心呵护,不忘初心,砥砺前行。

李明辉:长武县亭口镇初级中学地理教师

       细细回味,此次跟岗学习虽然很短暂,但却让我深深的感受到:教育是一门艺术,需要教师不断的探索前行,作为教师,一定要具备扎实的专业技能,深厚的文化底蕴和丰富的教学经验。今后,我将学以致用,努力学习同行们的态度,求知精神,协助能力,加强学习,让跟岗学习成果在教育教学中发光!

马玉琴:长武县昭仁街道初级中学地理教师

       近60天在海陵区的跟岗交流学习,领会到了海陵教育的发展和幸福教育内涵。进入学校使我体会到了校园文化的特色;深入课堂使我见识到了老师的专业素养和教学风采;参与教研组活动使我非常敬佩老师们的敬业精神;参加主题班会使我深刻领悟班主任对学生德育教育的重视程度;观摩社团乐园使我特别佩服老师们的多才多艺和学生们的聪明好学;参观博物馆、科技馆等教育基地使我感兴趣探究泰州的历史文化! 同时更使我领略到了“鱼米水乡”的奇特美景,感受到了“大美泰州”的秋色魅力,品尝到了“凤凰古城”的特色美食。虽然交流学习的时间有限,但是给我带来了无限的收获,为我的专业发展指明了方向。相信在未来的日子里,我一定会学以致用!

卢阿妮:长武县枣园镇九年制学校地理教师

       学无止境,砥砺前行。在为期66天的泰州海陵区学校跟岗学习中,我听了不少优秀教师的课堂教学,参与了集体备课和教研组等活动,收获颇丰。这里的老师朴实真诚,谦虚好学,勤奋敬业,是我学习的榜样,在今后的教学中,我要借鉴本次学习到的新理念,研读地理课程标准,创新教育教学方法,引导学生自主探究,合作交流,实践创新,把课堂归还给学生,让他们做课堂的小主人!

  每一次相约,都是教师专业成长的一次对话;每一次跟岗,都是教师专业发展的一道风景线,只为凝聚一股教育的合力!

       此次跟岗学习虽告一段落,但它也代表我们新征程的开始,让我们用自己的奋斗足迹,以更饱满的姿态努力奔跑,做新时代教育的追梦人。

图片:跟岗团全体成员

文字:跟岗团全体成员

编辑:车    宁

审核:王小斌

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