生命是顽强的，同时也是脆弱的，当意外事故和急性病发生时，许多人因现场救护不及时延误了抢救时间。
幼儿在自然灾害与意外事故面前更是最脆弱的群体,此时就需要我们老师具备必要的处置突发事件及应急救护能力，为孩子们的安全撑起一片天空。为此我们御景龙湾幼儿园荣幸邀请到了沛县中医院重症医学科宋主任等三位专家，为全体教职工进行应急救护培训。
面对这宝贵的学习机会，老师们尤其珍惜，积极参加，全体教职工无一缺席。
结合幼儿园的工作特点，宋主任用通俗易懂的语言和生动形象的PPT、视频等，重点介绍了几种幼儿在园容易发生的意外伤害事故，并根据事故类型详细讲解了“海姆立克急救法”和“心肺复苏”急救措施和实操要点。
老师们认真学习，仔细记录。
培训中，宋主任图文并茂地讲解了烫伤、扭伤、流鼻血等生活中常见的意外伤害处理方法，以及一些注意事项，现场进行了详细解说。
面对气道异物梗阻，如果救护不及时，甚至会造成生命危险。如何进行急救？海姆立克急救法就是解除这种危险的有效方法，当喉咙被异物卡住，要立刻采取这种方法，分秒必争。
宋主任细致讲解了海姆立克急救方法，以及救助过程中的正确步骤及注意事项：
1、"海姆立克急救法"的步骤：用手做"剪刀﹣﹣石头﹣﹣布"方法确定位置。
2、剪刀：手放在肚脐上方两横指的位置
石头：一手握拳头，拳眼向内
布：另一只手包裹住拳头，对腹部进行一个反复，快速，有力的向内向上的冲击，使突然形成的气流将异物冲出体外。
宋主任通过专业实操示范，让教师们掌握了自救、互救的方法技巧。
护士长与老师们进行了互动，现场指导老师进行操作练习，帮助老师们掌握正确的急救方法，懂得在意外来临时该如何正确面对。
此次培训，宋主任为我们带来了一场生动的心肺复苏术培训。“抓住黄金4分钟，先判断患者意识，拍双肩、唤双耳、搭脉博...”结合急救理论和实践经验，生动细致的讲解了心肺复苏的方法及注意事项等，利用人体模型组织参训人员模拟判断意识、胸外按压、人工呼吸等进行了施救操作，指导并规范动作要领，同时讲解了救护基本知识。
在心肺复苏的实操环节，宋主任和护士长利用心肺复苏模拟人，为大家进行心肺复苏急救现场示范。
现场演示环节中，教职工积极参与模拟操作，反复练习胸外按压、开放气道、人工呼吸等每个急救动作，力求将每个动作标准化。医生一边对教职工的操作进行针对性指导，一边重点强调动作的规范性。
老师们进行练习操作，在具体操作的过程中，宋主任还对老师们的每个环节都做了指导与评价。老师动作规范，按压有力，每个上场练习的老师都很快掌握了心肺复苏的方法。
在学习的过程中，全园老师得到了满满的收获。
尊重生命，未雨绸缪，此次应急救护知识培训是幼儿园安全教育的一个缩影。浅显易懂、生动鲜活的讲座和现场操作，不但加强了教职工们对急救知识的了解，而且提高了大家处理突发意外事件的能力。让我们携手用爱心记录孩子的成长，用专业保障孩子的健康，用行动为孩子们健康、快乐成长撑起一片安全的天空。