“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性，如果没有这种一致性，那么学校的教育和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”
——苏霍姆林斯基
家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是最好教学和班级管理工作的重要手段。为了真正地了解学生的学习和思想状况、学习实践活动的效果，红云中学九年级自4月13日起进行了下学期家访工作。
在家访过程中，老师们深切地感受到了家长们对孩子的殷切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖，通过家访老师们详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现，并听取了家长对教师的意见、希望。同时，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。
家访前，红云中学九年级的老师们也做了充足的准备，针对每一个家访学生的不同情况，进行了研究探讨，明确家访目的。通过与家长们的沟通，老师尽可能充分地了解学生情况，发现学生问题的根源，力所能及地帮助家长学生解决问题和困难，脚踏实地地做好工作。
家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。家访让教师重新审视自己的责任，感受作为教师的职业幸福。祝愿红云中学九年级的孩子们可以在家校携手共育中，实现自己的目标，取得理想的成绩。