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名师引领,提升水平——海口市琼山第五小学课题小组参加中小学音乐教师“研带演”一体化教学成果第一次“聚一起”推广活动纪实

创建于2023-03-17 阅读1409

  根据海南省教育科学规划成果应用类课题立项推广文件要求,“中小学合唱指挥教师“研带演”一体化培养模式的建构与实施课题推广小组于2023年3月16日上午在儋州市第七中学开展第一次课题推广活动。我校课题组成员一同前往参加此次活动进行交流学习。

  本次推广活动参加人员是推广专家团队首席专家王祖壮老师携邱光生、王少萍、王扬宁一行四人,以及琼山第五小学、琼海中学、儋州市第七中学所有课题参与成员。

推广专家组成员:邱光生、王少萍、王祖壮、王扬宁

(照片排列依次从左往右)

三个学校的课题主持人与专家团队合影

活动在儋州市第七中学胡世忠老师的主持下有序进行。

  名师工作室的王祖壮老师,为老师们介绍课题成果推广的初衷以及意义所在。为我们讲解了,什么叫研带演一体化,先进的合唱理念,扎实的指挥技巧,有效的教学策略,以及中小学音乐教师研带演培养模式具体行动要求。同时还给我们讲解了建制班合唱教学开展的基本框架,以及研带演培养模式下教师成长路径和成果影响。

  王祖壮老师还为我们进行第一轮成果展示,包括班级公开课,课后研讨,合唱比赛,课题教学与实践等方面。

  儋州一中陈涛老师分享第一轮成果展示,取得省级优秀,为我们传授经验,同时还表示,取得这样好的成绩,离不开专家组的指导。

  第二轮推广的三个学校分别是海口市琼山第五小学,儋州市第七中学,琼海中学,三个学校的主持人分别介绍了本校开展合唱教学的情况。

  我校冯婕妤老师发言,冯老师介绍了本校的现状,以及学校的保障措施,介绍了课题组的成员们。对成果的理解,以及具体教学的实践安排,具体实施计划都进行了详细的阐述。

儋州市第七中学胡世忠老师发言

琼海中学何小新老师发言

  课题成果推广小组成员为我们带来中小学合唱教学的经验交流与方法指导,帮助教师解决目前中小学合唱教学中存在的热点、难点问题,以点带面,辐射引领,促进更多中小学合唱指挥教师专业成长,为我手中小学校美育合唱教育教学发展提供力量支撑!


  海口市琼山第五小学作为此次课题(编号:QJA20222103)的推广学校之一,课题主持人冯婕妤老师,课题主要参与人吴成校长、莫书伟副校长、吴瑞颜教导主任、李旭艳老师、韩秀雅老师、包杨柳老师、辛怡老师、白丹老师、叶蓉老师。

        通过本次活动,我们将按照“理论建构-实践验证-调整改进”的研究思路,坚持研究与实践并举,验证与调整并进,立足音乐教师合唱专业学习需求与合唱课堂教学实践,依托王祖壮名师工作室提炼出“研带演”一体化的教师成长培养策略,相信在专家团队的带领和帮助下,我们一定能够解决难点,提高自我,为我省中小学校美育合创教育教学发展贡献自己的一份力量!

海口市琼山第五小学课题组成员与专家合影,应到10人,实到6人,缺席4人(缺席原因:公差,开会)

人员排列次序如下:

辛怡(成员 左1)邱光生(专家 左二)王少萍(专家 左3)王扬宁(专家 左4)王祖壮(专家 左5)包杨柳(成员 右1)叶蓉(成员 右2)韩秀雅(成员 右3)白丹(成员 右4)冯婕妤(主持人 右5)

  本次教学成果推广活动让我们收获满满,意犹未尽!

  专家们的分享与指导令我们激情迸发,收获满满,我们要多多向专家请教,要潜心钻研,把所学落到实处,在双减政策指导下,把更多的时间和精力投入到合唱教学中,我校将让孩子们在更加和谐美妙的歌声中快乐成长!相信在专家组的指导下,在我校课题小组成员的共同努力下,我们一定能够取得优异的成绩。

编辑:白丹

审核:冯婕妤

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