幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望,好奇、好问、好探究是幼儿的年龄特点。探究是幼儿学习的目标,也是幼儿科学学习的途径。大自然和生活中真实的事物和现象都是幼儿科学探究的生动内容。孩子们对飞机特别感兴趣,呼声很高,于是一场关于飞机的探索之旅拉开了序幕。
《什么工具带我飞》这节社会活动中,当老师提问幼儿熟知的飞行工具时, 幼儿可谓话题不断:宇宙飞船,火箭🚀,飞机✈️……
美术🎨《对称的飞机✈️》活动中,幼儿在已有的经验上,运用折纸裁剪出自己最心爱的飞机,更加得心应手。
《小小螺旋桨🌀》这节美术活动中,在老师的教导下,幼儿将裁剪的彩色纸条,运用对折与交叉的技巧,制作螺旋桨。当幼儿自制成功后,与同伴一起比赛。 看看谁的螺旋桨🌀制作的最好看,比比谁的能够在空中飞行时间最久?
全班幼儿整齐地站成一横排,在老师的哨声下,同时放飞螺旋桨。
健康《飞天小英雄🦸》幼儿通过了一系列的体能游戏🏋️,了解要成为一名合格的飞行员🧑✈️,好的身体是多么重要‼️
《小小鸟,大翅膀》这节美术活动中, 幼儿手持彩笔,发挥自己的想象力,绘画出假如我有一双翅膀的样子🪽,向往要去的地方…
在借助家长的支持和配合下,宝贝们从家里带来了一双双翅膀🪽,有天使款👼的,有铠甲款的,有蝴蝶款的🦋,有蜜蜂款的🐝…
他们身穿自制的翅膀装,在操场上快乐的奔跑🏃🏃
在音乐🎹的伴奏下,一起摆动着:小飞机多精巧✈️,乘着风儿飞得高,先和白云☁️拉拉手👋,再向太阳🌞闻声好。
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此次的园本课程,让幼儿更多的亲身体验,直观感受飞行这一话题,在我们的周围无处不在。