匠心筑梦 赋能启程——2023年阳西县中小学骨干班主任能力提升培训(第五天)

一夏
创建于2023-04-24
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  心怀学子数十,实践方出真知。4月23日,2023年阳西县中小学骨干班主任培训班的学员们开启了第五天的学习。

                第一环节:课前微分享

  首先,由第五组学员进行课前微分享。

  第二环节:观摩饶克老师《发现美好世界,争做有为青年》班会课

观摩张建伟老师《勤奋惜时,做风行少年》班会课

                       分组研讨交流

  在交流分享环节,老师们围绕两节班会课各抒己见,智慧的火花频现,现场气氛热烈。

  第三环节:专家引领助拨云见日

                  秦望老师点评

秦老师指出郑州二高两节主题班会的共同亮点:
主题鲜明——有为、勤奋惜时
凸显主体——学生讨论、分享
线索清晰——由近及远、由远及近
用榜样的力量激励人力,以学生的分享凝聚共识。
《发现美好世界,争做有为青年!》饶克
形式多样——4个1,3个3
双线交织——发现、有为
核心素养——责任担当
融入校本——有为
《勤奋惜时,做风行少年》张建伟
挑战大众化主题,强大勤奋惜时的思想,扎实有序
两节课需要改进的地方:分享有余、思辨不足

  秦老师通过多种形式阐述了新时代中国班主任学的观点;分享了班会环节的打开方式有故事讲述、音频播放、视频观赏、问卷调查、游戏活动、图片呈现、模型表图、两难选择、角色扮演、分组讨论等,通过这些形式能诱发思考、激发情感、启发方法、引发行动。介绍了班会结构模型分为横、纵、苏式班会三种模式,提出如何提升班会课的层次分析,有主题、成序列、做课程,层层深入,操作性强,给我们一个很好的模式。

  最后,秦老师总结了班会课的重要性,是师生共同的精神生活、是师生真情的投入过程、是和谐关系的桥梁纽带、是解决问题的重要载体、是文化建设的多彩空间、是凝聚集体的最佳途径、是价值引领的舆论阵地、是学生成长的关键事件、是自我教育的有效方式、是教育素养的集中展现。

第四环节:颁发结业证书

  经过五天充实而快乐的培训,全体班主任教师顺利结业。班主任为11名优秀学员、优秀班干部颁发证书。来自奋兴中学的黎国比老师作为优秀学员代表分享了培训的收获和感悟。

知易行难,前路漫漫。2023年阳西县骨干班主任能力提升培训已经落下帷幕,但培训的结束正是行动的开始,全体参训教师将带着收获、感悟和热情,一路前行,同谱阳西教育新篇章!
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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