2023年4月3日上午，李朗静老师在高一（24）班上了一节公开课《第一次月考评讲》，庄立勋副校长、李权友主任及高一级全体地理教师参与了听课、评课与议课。通过本次活动，加强教师之间的交流和学习，促进教师的专业化发展。
课后，李老师针对对应课程的核心素养目标详细介绍自己的授课思路。李老师指出了本节课主要通过讲题传授给学生答题技巧和思路指导，同时也提出了备课过程中遇到的难点和问题，最后给出了教学反思，希望备课组老师一起研讨解决。
接着，莫丽媛、黄莹莹两位老师分别从课堂针对性提问和师生互动、课堂作业设计两个方面提出了对本节课的观察。吴钦老师充分肯定了这节课，这节课的课堂氛围好，教师教态自然，从容淡定，条理清晰，对本节课的重难点把控到位。。梁远勇备课组长认为李老师作讲解清晰，突破重难点，实现教学目标。
备课组每位老师在听取了两位老师的见解后，针对本节课也纷纷发表了自己的看法，并提出了一些问题。在交流讨论中，每位老师都受益匪浅，同时也有助于今后更好地开展地理教学活动。
李权友主任提出专业点评，首先充分肯定了李老师的这节课。肯定了李老师作为一名新老师，上课干练、教态自然。同时指出了美中不足之处，课堂学生的参与度不够
最后，庄立勋副校长对本次活动提出了指导性的意见。肯定了李老师在课前做了充分的准备，课堂活动形式多样，学生学习兴趣浓郁，能够通过问答充分调动学生学习的积极性。通过展示学生答题卡，任务为驱动提高学生的学习体验，完善学生的思维。同时也提出建议，在课堂提问环节可以多加留意提升名单的学生，给与提升名单学生更多的关注。同时通过本次公开课活动对新老师也提出了期待，希望新老师在听课中学习，反思自己。不断加强自身专业能力，积极批改作业，寻找学生痛点，善于在课堂中观察学生，了解学生情况，不断提升教学能力。
通过本次备课组教研活动，提高了教师之间互相学习、共同进步的热情，大家取长补短、共同进步，为今后更好地开展教学活动奠定了良好的基础。