“理想的书籍是智慧的钥匙”，武汉市光谷第二十九小学在四月份隆重举行读书节活动中，五年级教师紧扣语文新课标要素，聚焦语文单元学习要素，前期鼓励学生进行“我与书架合个影”活动，调动学生阅读的兴趣，后期逐步推进课本剧比赛、绘制思维导图、诗词大会、优秀课本剧展演等一系列活动。
本期读书节活动最精彩的环节——优秀课本剧展演活动在同学们的翘首以盼中，与4月23日在报告厅隆重举行。本次活动由503班王朋老师主持。
节目伊始，活动现场孩子们精心装扮，502班的节目《草船借箭》阵容豪华，学生们表演十分出彩，诸葛亮”的胸有成竹、“鲁肃”的老实忠厚、一笑一颦中都透露着智慧。
504班表演的节目《自相矛盾》也是引起阵阵掌声，同学们都观看的非常认真，生怕错过任何一个精彩的片段，尤其是的表演，逗得大家开怀大笑
505班的节目《武松打虎》也是非常有趣，同学们都积极参与到表演中，景阳冈上的酒家谦恭守责尤为深刻，眼神中都透露着自信和从容。
最后，我们通过一段短视频回顾五年级各班在此次读书节中的精彩片段，从视频分享中，一张张洋溢着阳光的笑脸伴随着美妙的音乐。
光谷二十九小五年级全体教师非常注重学生阅读素养的提升，在以刘翠娥校长为首的校级领导的支持，大胆创新，开拓进取，在这次分享会上聚焦课本剧展演活动现场掌声雷动。
刘校长高度评价本次活动一是有力度，二是演“活”了，三是受启发。课本剧发展了学生的语言素养，激发了表演欲望。角色扮演穿上应景的服装、课件，将观众带古代的风云时代、生活场景中。特殊的环境能激发学生创作力。从他们的表演中，台上学生演得自我陶醉，台下学生看得津津有味。刘校长建议加强指导很关键，课本剧一定要在还原课本的基础上创新，学生台上的表演动作、 语气、神态等还有锤炼之处，学生着装也要有考量，舞台设计不能忽视。
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。通过此次活动的开展，有趣的作业和设计活动性强的作业，学生对语文学习的态度带来质的改变，也给光谷二十九小五年级教学带来新的启发和思考。
供稿：蔡盼
供图：桂昶 蔡盼 曹宁宁 王朋 明明 胡梦梦
编辑：明明