见微知著，无需窥全貌，于细节处见真章。为了更好的落实新课标精神，构建核心素养导向下的大单元教学，4月23日，嘉祥县实验小学教育集团业务领导，和各校区领导对学校教学常规进行了全方位的检查。
本次检查对教师教案撰写，作业批改，集体备课，听课记录等常规项目的检查。一次检查就是一次促进，教学常规检查能让老师们认识到自己的不足，在今后的工作当中，时刻要求自己在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，认真地反思，不断地改进。
教者若有心 学者必有益
教师篇
教案，是老师教育教学水平不断进步的桥梁。随着教育的不断发展，一个教师也在不断成长。教案记录着一个教师的成长足迹，也促进着教师不断进步。任何一个优秀教师的教案，播种着希望，都堪称一件精美的艺术品。 教师教案字体规范，书写流畅，按照教学进度进行备课，教学过程完整，教案做到了教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出。
集体备课的目的是将个人智慧转化为集体优势，保证教学进度的统一，保障教学质量的整体提高。
春风化雨凝纸上
学生篇
“春风化雨凝纸上，循循善诱育良才”。字迹工整的作业，耐心细致的批改，一笔一画皆是师生携手努力的足迹。
特色作业篇
“得之在俄倾，积之在平日”。同学们实践类作业中融入了绘画、诗歌、科技等元素，让作业更加丰富有趣。每个孩子都是小小艺术家，当童心与童趣相遇，一系列奇妙的化学反应，就能滋生出无限的创意。
“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是全体教师的本职工作。一次检查就是一次交流，一次促进。“欲流之远者，必浚其源泉”。我校将继续在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，不断夯实教学常规，践行新课标理念，落实新课标要求，促进学生核心素养全面提升，为学校教学质量的提高提供保障！