2023年2月13日上午8：30体育教研组新学期第一次工作会议在体育教师会议室召开。会议由体育组组长庞启良老师来主持。
书香沁兔年，蹦启新学期。在新学期面对好形势，要有好作为。会议上庞启良组长提出了具体的要求：1、明确职责，提高自身业务水平，积极推进我们体育学科的教研工作。2、抓好教学研究，结合多方面因材施教。3、组织本学科教学活动。有针对性地从根本上解决教学工作中存在的不足，广泛听取本组成员的意见，结合学科特点和学校特色及本组教师特点，制定好本组工作计划。充分调动教师全体人员的积极性，做到人人有任务，个个有目标。4、要把教学与教研结合起来。记录日常教学中的情况，结合学生特点，撰写教学反思。5、另外针对近期阳康的学生尽量不要参加剧烈运动，做好自我防护，特别是上体育课时切要注意，如有身体不适，要及时汇报给体育老师，上课老师要高度重视，确保学生人身安全。
庞老师还着重强调，因为“大疫”三年来，可根据学生感染病毒康复后不同时间和病情分阶段进行教学及运动指导。从感染病毒第一天开始计算，两周内不进行任何体育活动；从病后第三周到第四周，可以循序渐进的从低强度开始少量的运动；四周后，如果身体没有任何不适，便可逐步恢复到病前的运动强度。
体育组结合体育与健康学科特点，对教学工作提出以下指引。
（一）区别对待原则
为确保体育与健康课堂教学安全，学校将统计本校阳康学生人数名单交给体育教师，体育教师针对本班阳康学生身体健康状况及体能、运动能力进行了解，根据学生的具体情况进行针对性教学。在制定教学方案时，可以进行必要的健康检查和运动能力测试，以便了解每个人的具体情况，使体育锻炼方案更具个性特征，并全面排除隐患。
（二）循序渐进原则
在全面了解学生身体情况，科学评估学生现有的体能状况和运动能力的基础上，精心制订教学计划，教学内容要在科学评估的基础上确定教学起点，开学初期实行“零起点”教学，确保运动负荷、教学难度和要求的循序渐进。运动量和运动强度宜保持在中、小范围，随着学生体能的恢复，在做好评估的基础上再循序渐进地提高。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。新的学期，新的征程，我们有信心，有责任，上好每一节体育课，确保学校体育课安全有序进行教学。
初审：黄有雄
复审：庞启良
终审：莫书伟