为提高线上教学质量，激发学生学习物理的兴趣，加深对物理概念和规律的理解，同时提高学生的动手能力，九年级物理备课组积极开展线上学科活动，本次活动主要分两部分进行。
第一部分
对物理线上所学知识进行总结，学生以手抄报的形式进行呈现。
各班学生手抄报作品
第二部分
学生根据实际情况，自选内容进行实验，或者根据自己家庭内部电路情况，对家庭电路进行讲解。
九年级4班 杨靖依 —橘子浮力实验
00:46
九年级4班张晴雯 九年级9班高思钰 九年级10班崔何杰 九年级11班王钰琦 ——大气压强实验
00:20
九年级4班 李语格格 — 探究串并联电路电流特点的实验
07:04
九年级3班 黄子婧 — 阿基米德原理实验
03:30
九年级3班 聂晟杰 — 声音的产生实验
02:09
九年级4班 张宇航 — 探究重力与浮力平衡作用的实验
01:09
九年级5班 常湘习 — 探究串联电路电流和电压的特点
03:41
九年级8班 刘霁雯 — 测量小灯泡电功率实验
04:06
九年级9班 王若璇 — 磁悬浮原理实验
00:30
九年级10班 姚鹏辉 — 介绍家庭电路
01:14
九年级11班 靳雨泽 — 介绍家庭电路的插座
00:38
九年级3班 陆梓彤 — 测量未知电阻的阻值
通过本次线上物理活动，充分调动了学生的学习兴趣，使学生的动手能力进一步提高。停课不停学，居家不停教，在这特殊的时期，我们的学生在通过自己的方式努力。