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教有所得,研有所获——尚文中学语文组集体备课

创建于2023-04-24 阅读1497

春风浩荡满目新,砥砺奋进正当时。不负春光起好步,春日教研启新颜。在草长莺飞,碧野萌新的日子里,尚文中学顺利开展和完成了四月份的教研活动。语文教研组长段美生主持会议,全体语文教师参加教研活动。

“在教学中反思,在反思中教学。”段美生主任根据此次初三一模成绩做了具体详实的分析,鼓励老师们在接下来的教学工作与课堂上脚踏实地,砥砺前行。

初一年级的祝立杰老师针对初一本次的期中考试进行了详细的分析与汇报。通过图表和文字的形式分析了学科整体答题情况和各班答题情况,并根据实际情况提出了改进措施。

初二年级的何风玉老师从成绩分析、试卷分析和学生答题等三个方面对八年级语文期中考试进行了细致具体的分析与汇报。汇报中通过学生答题情况总结了学生当前存在的问题,并提出了具体可操作的改进措施。

初三年级的陈洪亮老师通过参加“思辨性阅读与表达”的学习研讨会,作出了会议相关的学习汇报。陈老师分析了《叶圣陶先生的二三事》这堂公开课的学习目标与三个学习任务,谈了自己对于这堂课的深切感悟,并提出了自己的建议。陈老师建议在当前的教学大环境下,老师们要重视思辨性教育,并针对如何在课堂上落实提出了三点思考。

段美生主任分享了“思辨性学习”中的思辨性阅读和思辨性表达两个部分,并与当下初中语文学习相结合进行具体解释。段主任谈到了思辨性阅读表达的文本指向和任务群四要素。通过高新区的公开课,段主任谈到了高新区丰富的课程资源、真实的语文情境和统整的学习主题三点教育优势。

初二年纪的李国华老师在教研会上分享了经开区王新老师的公开课《最苦与最乐》的学习心得。李老师提到了王老师的课堂亮点,分别是真实的辩论情景、计时器的巧妙运用等。接着李国华老师分享了青州董董老师的公开课《登高何所思》,并谈了自己观课的心得体会。

段美生主任在教研会上具体讲了下一步教学工作,提出了具体的要求,希望老师们能够形成团队,互帮互助,认真完成。

“教而不研则浅,研而不教则空”。教研是教学的双翼,是教师们一场温暖的修行。教研之路无止境,我们一直在路上,且行且学,且学且研,学中进步,研中成长。教师们会携手共进,披荆斩棘,共赴前程!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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