关尔郑
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

走进家庭,走进学生——渣津中小三(4)班家访纪实

创建于2023-04-24 阅读923

  家访是联系学校和家庭的一座桥梁,是做好教学和班级管理工作的重要手段。一直以来,学校把家访工作作为工作重点,我也认为家访是班级管理的一项重要的工作内容!忙完开学,第二个月,我与科任老师熊慧琦老师便开始了挨家挨户地走访工作。

  我们通过实地走访的方式,走进学生家庭、走近孩子心灵,积极与家长交流,向家长汇报学生在校表现,了解学生在家的学习情况,家庭教育情况,并与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法!还询问了家长对学校对老师一些切实可行的意见。

  在此次家访中,我们也感受到了家长们的极大热情,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。在你不知道路的时候,家长会主动的联系老师,去路口接老师到家中去。家长们对我们前来家访的教育行为非常感动,并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,家访不单单是一种形式,更成为了渣津中小的一种实实在在的行动。

通过此次家访更加让我明白了这几点:

1.家访让学生感受到老师对他的关爱,能激励学生。

2.家访使师生关系更和谐了,孩子对今后的努力方向更明确了。

3.家长很希望老师多介绍一些与孩子沟通的方法与技巧。

4.家访让老师看到了在各种不同环境下成长的孩子,今后能更好地做好教育教学工作。

阅读 923
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉