“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”
为促进学校教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，使教学常规工作精细化、规范化、品质化。2023年4月24日下午，在小学教研室统一部署下，龙坨小学接受了小学教学常规检查。 检查队伍由第四片区李伟校长、王成丰校长一行10人组成。
在常态教学常规管理工作中，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。本次教学常规检查，既发现了亮点，也找出了不足，有效促进学校教学常规工作的进一步落实。
检查《学校教学常规管理工作总结》及校领导听课笔记。
检查教学过程性资料及档案：领导专题讲座、参加业务学习、参与教科研、指导青年教师情况 。老师们教学严谨扎实，做到了教案书写认真工整，备课实用，且指导性、操作性强。
检查红领巾气象站活动记录，并与学校主任交流红领巾气象站的使用与维情况。
查阅“共同学习”高效课堂教学模式研究过程性资料及档案。
科学学科教育与美术学科教育的巧妙结合，成为我校近几年的创新性特色教学活动，有两篇文章分别于2017和2022年在国家级刊物《气象知识》上发表。此项活动得到了检查组的一致赞同。
作业形式灵活多样，提倡分层作业，开放性作业、探究性作业的实践探索，作业量适当，学生完成作业时间符合国家规定。作业全批全改，个性化激励语随处可见。
粉笔字、钢笔字、铅笔字、毛笔字的书写统一集中在实验室举行。书法教师进行现场书写。
教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能促使学校教育发展。通过本次教学常规检查，进一步强化了常态教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向。
学生书法展示
学校将以此次检查为契机，让教师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规，规范管理，扎实有效的推进教学工作!
根深则叶茂，本固则枝荣。常规工作是学校工作之本，学校靠质量兴校，靠管理强校。今后的教育教学工作中，将继续以提高教育教学质量为出发点，扎实落实教学常规，助力学校高质量发展。