幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”为推动学前阶段普通话教育开展，为学前儿童营造良好的普通话教育环境，打好语言基础，五实小幼儿园开展了“童语诵同音•共讲普通话”幼儿普通话比赛活动。
本次活动的主题为传承弘扬齐鲁文化、黄河文化等中华优秀文化，内容积极向上，富有时代精神。各班老师在班级群里下发通知，向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义，积极动员、鼓励大家报名参赛。
活动中，一篇篇如歌如画的诗歌、儿歌、故事，在孩子们的朗诵中被演绎得淋漓尽致。让我们一起去目睹宝贝们的风采吧！
小班组的小朋友们表现突出，动作大方。稚嫩的声音让大家在轻松愉悦的氛围中感受齐鲁文化的力量。
孙荣晨：《我爱我的祖国》
孟思诺：《我爱祖国》
中班的小朋友们不惧观众，敢于在台前展示自我，略带紧张的小神情凸显了小朋友的可爱之处。
马宗霖：《赞祖国》
侯玉林：《从小爱祖国》
李国祎：《中国娃》
张书畅：《运河颂》
杨天墨：《长江黄河》
刘铭泽：《神州谣》
李苡琳：《如果信仰有颜色》
王靖淇：《彩色的中国》
陈佳琪：《黄河，长江》
熊梓淇：《画龙点睛》
马启硕：《彩色的中国》
谢语桐：《神州谣》
徐珞熙：《水珠宝宝》
大班孩子们自信满怀、各有特色，字正腔圆、落落大方。
张雪妍：《攥着我的半个祖国》
马睿彤：《我不怕》
王亦姝：《登鹳雀楼》
亲爱的小朋友、家长朋友们:
普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，五实小幼儿园向全体教师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:
1.入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。
2.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。
3.教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
4.在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间，彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5.语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。
图片：信秀凤
文字：林海燕
排版：林海燕
初审：苏 芬
终审：潘 杰