“浮躁”是个耳熟能详的词，仿佛我们这一代从幼时一直听到了我们有了新的一代。浮躁不光是我们大人会存在的状态，也同样是孩子们的情绪表现。那么让我们带着不断学习的心态，开始今天的读书会吧。
文章中有这样一个故事：孩子把同学的鞋藏了起来却事不关己，毫无所谓；碰了小朋友，还随意画画，却反咬一口说自己才是“受害者”；对老师分享爱意之后，仍然意识不到自己的错误；老师循循善诱，他却一意孤行，我行我素。
活泼好动是孩子们的天性，但浮躁好动属于不良惰性，对孩子的心理健康、良好性格、行为习惯和学业进步都具有消极影响。其实不难发现，孩子所有的浮躁表现，都有因可循，可能是来自于父母的过激言行和不满情绪带来的压力，纷繁嘈杂的环境打破了平稳的身心节奏，过度放养或者过度限制导致孩子报复性发泄情绪等等。
家长观点
徐昊成妈妈：孩子好动其实有好有坏，一般来说：好动的孩子头脑更加灵活，会有很多的想法；但是好动的孩子做事喜欢三分钟热度，无论做什么都无法保持精力集中，孩子的精力不集中，那孩子做事的失败率就会很大。所以我们家长也不能单纯去阻止孩子的好动。对于好动的孩子，我们家长第一反应总是担心他会受伤而马上去阻止他。其实，这样做不利于孩子的身心健康。如果我们阻止了孩子的好动行为，孩子的精力就无法得到释放，他就会感到无聊、焦躁，这对孩子的心理会造成一定程度的影响。所以，不要阻止孩子好动，多些耐心，保障孩子安全即可。安全总是第一位的，在保证安全的前提下，让孩子释放天性。我们还是得保持理智，用理性的心态去分析孩子的心理，并思考孩子为什么会有这样不可爱的举动。
徐之玥妈妈：我发现可乐对自己感兴趣的东西，比方说搭积木，还是很能够静下来的。她喜欢做的事情会很认真很愿意去做，所以我们要发现孩子的兴趣所在。
罗瑶昕妈妈：很多时候我们家长对孩子的影响应该也是蛮大的，我们自己很多时候会有焦虑的情绪，看了这个今天的分享觉得我们平时应该学会控制自己情绪不能把自己的焦虑情绪带给孩子，尽量给孩子一个适合身心健康成长的环境。
马语梁妈妈：我们都希望自己的孩子静如处子 动如脱兔。
经验分享
那如何去引导“浮躁”的孩子呢？大家也展开了激烈的讨论：
严济霖妈妈：家长要保持良好的情绪，要有足够的耐心去陪伴幼儿。
伏宜帆妈妈：让孩子倾诉浮躁原因，帮他分析。遇事不慌，先想后做。
徐之玥妈妈：兴趣是最好的老师。
徐昊成妈妈：对于孩子感兴趣的事情，要给予鼓励和陪伴。
王子清妈妈：也可以带着孩子绘画、做手工、下棋、弹琴等这样的静下来的活动。
会议末了，我引用了一下文中的建议，借此与君共享：
1、带着孩子做一些静下来的活动。
2、培养孩子先想后做的习惯。
3、让孩子倾诉“浮躁”的情绪。
4、培养孩子的“有意注意时间”：不管是孩子喜欢还是不喜欢注意的对象，都能为了完成任务、遵守要求而控制自己的注意时间，类似于我们常说的“延迟满足”。
5、带孩子做一些体育活动。
6、给孩子营造理性的成长环境。
7、妥善调理孩子的饮食习惯：减少淀粉、蔗糖较多的食物，少油少调料、少添加剂，增加富含蛋白质的食物 。
“浮躁”不可怕，可怕的是被“浮躁”打败，不知道如何去面对。养育孩子就像牵着一只蜗牛去散步，是一个需要倾注大量耐心的过程，过度焦虑，太多催促，只会扰乱孩子成长的节奏，希望我们都拥有敢“慢”下来的勇气，也希望这次的读书会能够带给大家一些启迪，让孩子们变得更加美好。