为进一步推进幼小衔接工作顺利开展,幸福小学开展了幼小衔接主题教研活动。
本次教研我们共同观看了“线上第三主题月直播教研”;共同分析讨论了第三主题能力教学重点及课程难度变化;并且针对第三主题月活动实施时,儿童可能出现的行为表现进行能力解析。一年级老师们各抒己见、讨论热烈。
我们在交流中不断探索促进孩子全面发展的有效途径。
本次教研,一年级团队对幼小衔接课程有了更加高效的实施方法,在家校共育中为学生发展保驾护航,在今后的工作中,一年级团队会再接再厉,在促进孩子全面发展的道路上笔耕不息,砥砺前行。
为进一步推进幼小衔接工作顺利开展,幸福小学开展了幼小衔接主题教研活动。
本次教研我们共同观看了“线上第三主题月直播教研”;共同分析讨论了第三主题能力教学重点及课程难度变化;并且针对第三主题月活动实施时,儿童可能出现的行为表现进行能力解析。一年级老师们各抒己见、讨论热烈。
我们在交流中不断探索促进孩子全面发展的有效途径。
本次教研,一年级团队对幼小衔接课程有了更加高效的实施方法,在家校共育中为学生发展保驾护航,在今后的工作中,一年级团队会再接再厉,在促进孩子全面发展的道路上笔耕不息,砥砺前行。