花开梦起航 国培促成长

倾听 爱丽丝
创建于2023-04-24
阅读 3244
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       

       人间四月天,繁花次第开。四月,有新燕啄春泥。四月,有春风伴细雨。你看,那四月的路上还有一群奔赴语文盛宴的追梦人。


        2023年4月10日至4月24日我有幸参加了为期15天的“国培计划(2022)——陕西省(初中语文)农村市级学科带头人能力提升项目”线下学习。本次培训由陕西省教育厅主办、宝鸡文理学院承办。来自全省各地近30名一线语文老师齐聚美丽的青铜之乡、渭水河畔——宝鸡,携手开启这段宝贵的学习之旅。开班典礼于早8:00在万利酒店举行,宝鸡文理学院继续教育学院院长王永琪、国培计划培训主管刘画奇、学科班主任姚军参加开班典礼。王院长对全体学员提出纪律要求。课程导师姚军教授对课程教学理念、教学方法作了详细解读。随后学员代表做了表态发言。

      

       4月11日上午开班典礼一结束,项目执行负责人刘画奇老师就对我们进行了课程导学,组织大家开展团建,我们分好小组后,便立即投入到紧张而充实的学习之中。

       4月11日下午两点,理论专题培训开始。首先为我们做专题报告的是全国优秀教师、陕西省学科带头人李娜老师,报告主题《核心素养在文言文教学中的落实》。李老师从核心素养的由来溯源讲起,阐述了核心素养的形成过程,明确了义务教育语文课程培养的核心素养。最后李老师毫无保留的给我们分享了她参加思政课大练兵及做省学带的做法与心得,提醒我们要不断暗示并鞭策自己,走向更优秀的自己。

      接着我还有幸聆听了:

      宝鸡市渭滨区秦机子校优秀语文教师高原《新课标背景下初中说明文教学的思考》的报告。“心中有文体,心中有语文,心中有学生。”是高老师的出发点。  

        陕西师范大学李军亮教授带来的《基于课程标准的初中写作教学改进策略》专题报告。李教授通过影像追忆法、引导幻想法等方式引导学员们走进情境中,直言自己的所思所感,为大家在指导学生写作时创设情境提供了方式方法。

       西安经开第七学校曹永兵老师从教学之路、专业成长、交流引领与成长感悟四个方面展示和分享了自己在专业技术领域成长的点点滴滴。

        西安莲湖区教研员张莹老师主讲《统编教材下的语文综合性学习活动实践探究》,她将自己的一线教学实践和理论研究成果与大家进行了分享和交流。通过张莹老师的报告,我对语文综合性学习板块有了新的认识和了解。

       汉中宁强县杨安平校长为大家呈现了精彩的“读写结合教学”主题讲座。汉中宁强县杨安平校长为大家呈现了精彩的“读写结合教学”主题讲座。他鼓励我们在今后的作文教学中着力于作文的实践性、工具性、人文性,巧设任务、以读促悟。

  古诗词是中国文学的精华,其华彩历千百年仍熠熠生辉,古诗词教学一直都是语文教学中浓墨重彩的一笔,肩负着培养学生文化自信之重任。教育部优课教师,陕西省优秀教学能手,陕西省学科带头人,宝鸡市石油中学王成老师为我们分享了他在古诗词教学方面的点点滴滴。宝鸡高新一中田玲老师为我们带来了《基于核心素养的初中语文阅读教学探究》专题报告。她从《义务教育课程标准》关于核心素养的阐述、语文教师提升教学设计的途径和构建教材阅读的体系框架三个方面进行讲解。讲解过这次讲座,我们收获的不仅仅是关于阅读教学的相关理论,不仅仅是实践案例的探讨引领,更感受到了语文人的坚守,那便是不忘初心,守正创新。


        看这里,划重点。曹公奇老师他来了!曹老师为我们进行了题为《语文教师专业发展的路径》的讲座,讲座从梦想、阅读、教学、研究、写作五个方面,对语文教师的专业成长,给出了指导性的意见,为语文教师的快速成长指明了方向。一个语文教师只有心底有梦想,通过读书丰富理论,增长学识,在教学实践过程中张扬个人才华,从实际出发进行教学研究,记录点滴,坚持写作,提升个人专业素养。笔耕不辍,才能走向成功。讲座完成后,曹老师一点架子都没有,亲切与我们互动,为我们解答教育教学中遇到的实际问题。

       学习中途我们还到宝鸡一中高新校区、宝鸡金陵中学两所学校跟岗实践。在这期间两节同课异构给我留下了深刻印象。第一节课是宝鸡一中的杨瑞敏老师执教的《驿路梨花》,杨老师以任务驱动式完成学习内容,通过小组合作、互帮互助、教师指导等多种活动形式,由浅入深,层层推进,将孩子们不自觉带入课文的情景中,学生们也跟随老师的节奏,完成了学习目标,达到了更深的精神层次,深刻理解了雷锋精神。此外,杨老师还设计了让学生书写便利贴作为板书的课堂活动,将这节课推向了高潮。 第二节课是解美娟老师的执教的《驿路梨花》,解老师由韩红的歌导入课堂,紧扣文本,从分析文章情节构思之妙,引出插叙、悬念的作用,要点明确,主题突出。接着精读课文,赏“梨花”句,品味主题之美,最后回归标题。学生分组讨论用“驿路梨花”做标题的作用,引出“公德之善”,把思政元素如撒盐入水般融入语文教学中;最后让孩子们动笔墨,抒心中之情,仿写颁奖词,并且用自己所写的颁奖词作为示例,在作业中继续体现读写结合,与课堂紧密衔接。整节课教学游刃有余,孩子们听得也意犹未尽。两位老师的公开课精彩纷呈,可谓是花开两朵,各自绽放。


       本次国培,我们除了聆听专家讲座、到名校跟岗实践,还有一项重要内容,那就是以“传承红色基因,赓续红色精神”为主题的革命教育。第一站是凤县工合组织旧址,了解工合组织产生的背景,知悉工合组织为抗日根据地的军需及后方的民需提供了较为充足的物资保障。“努力干,一起干”的工合精神深深的刻印在我们每个学员的心里。之后,我们驱车来到凤县革命纪念馆,这也是习仲勋等革命前辈组织策划“两当兵变”的策源地。在了解起义的过程、意义后,宝文理继教学院组织全体学员默哀,敬献花篮以表达对先烈的缅怀之情。所有党员同志,面对党旗,重温入党誓词。最后,我们全体培训学员行至红光沟航天基地,了解基地组建因由,基地在航天发动机研制过程中攻坚克难、顽强拼搏的奋斗历程,倾听了为航天事业做出贡献的英雄人物的光荣事迹。此次红色文化研学之旅,极大地激发了学员的爱国热情,振奋了爱国精神。


    “最美人间四月天,读写走思充电忙”,在这个芳草茵茵、春暖花开的美好时节,我们汇聚在炎帝故里、周礼之乡,用心听课学习、用笔思索沉淀。岁月无声,时光有痕。十五天的培训学习已然结束,但成长之路还在继续。感谢学校的领导给我这次参加培训的机会,让我很荣幸地再次当回了学生,能够静下心来认真地聆听专家的讲座,领会先进的理念,感悟名师的精神,学习同行学员的经验。今后,我会努力将所学所思运用到实际教学中,用行动向优秀的人致敬!

阅读 3244
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉