为了加强教师间的交流沟通，提升生活老师职业素养和业务能力水平，推进生活教师团队建设，更好的落实精细化管理，提升服务质量，4月25日上午，海枫生活部组织召开了生活教师论坛，交流分享如何做一名合格的生活老师。
参加本期论坛的主讲老师有：于淑梅、王冬梅、邓浪梅、蔡福、杜金萍五位老师，他们结合自身经历，从不同角度总结了一些管理经验，把在宿舍管理中得到的体会和感受与老师们一同分享。
首先，于淑梅老师以《精细服务，开拓创新，做合格枫叶人》为题，分享了自己在管理一年级住校男生方面的一些经验和做法。于老师主要从以下四个方面进行讲述：
于老师从事教育工作多年，有着丰富的管理经验。她利用碎片时间，紧贴学校的教育主题，带领孩子们开展丰富多彩的活动。午睡前讲《雷锋叔叔的故事》，下午洗澡后的时间带领孩子们学习《满江红》、《将进酒》等古诗词，晚睡前教孩子们学习手语操及棋类比赛。并且善于利用短视频，让孩子们在活动中领悟到人生中的大道理。她带领的孩子阳光自信、乐观明理。
让我们一起来欣赏一下一年级小豆丁们的快乐住宿时光吧！
王冬梅老师管理一年级住校女生，以《如何成为一名合格的生活老师》为题，从以下四个方面进行了分享：
前苏联伟大的理论家、教育家捷尔斯基曾说过："谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。"
王老师在日常生活中对孩子们的爱体现在方方面面，更体现在细枝末节里。例如：每天起床给孩子们梳漂亮的头发，将孩子们起床后需要喝的水提前打好，在孩子想家时的安慰和拥抱……孩子们感受到了妈妈一样的温暖和关爱。所有的付出都会有回报，所有的坚持也会有收获。在前段时间王老师身体不舒服的时候，孩子们看到老师生病了异常的懂事，争先恐后的照顾她们的“王妈妈”。有给老师打水的，有帮助管理宿舍的，多数同学自觉洗漱安静上床休息。孩子们得到了爱，也懂得了付出爱！
正如她在分享最后所说的：
邓浪梅老师管理三、四年级的走读女生。她从国企高管转型为生活老师，在其他老师的帮助和她自己的努力下，迅速成长起来，宿舍管理工作取得了出色的成绩。她能走进学生心灵，倾听学生心声，做学生的知心朋友，得到了学生的喜爱和家长的认可。
分享中她从以下三个方面总结了她在管理学生过程中的一些想法和做法，值得我们去思考和借鉴。
美国的瓦尔德说过：“平庸的老师叙述，良好的老师解释，优秀的老师演示，伟大的老师启迪”。
所以正如邓老师所说：选择了做生活老师这份辛苦而又责任重大的职业，就容不得工作有半点马虎，不计较个人得失，用一颗真诚、炽热的心面对我们的学生，让每一天的工作都充满激情，充满乐趣。态度决定高度，认同自己的职业，扮好自己的角色。
负责七年级男生的蔡福老师认为：七年级是孩子们的弱冠之年开始，贪玩、好动、顽皮、叛逆是他们共同特点，经常会犯些你意想不到出格的错误。这就需要我们生活老师，对他们多些耐心、爱心、关心，多倾听孩子们的心声，试着和他们做朋友，赢得他们的信任和尊重。再因势利导，言传身教，引领他们走出迷茫、懵懂、叛逆的青春期，使之阳光自信，积极向上。懂得努力学习、遵守规则、养成良好生活好习惯和行为习惯，会终生受益。这就是一名合格的生活教师该做的事！
蔡老师从以下几个方面进行管理和引导，收到了非常好的效果。
舍务主管杜金萍老师对三位老师的演讲进行点评：三位老师从日常管理中的点点滴滴，诠释了如何做一名合格的生活老师，希望大家积极借鉴优秀经验，探索行之有效的管理方法，不断完善提高自己，成为一名合格的生活老师。
随后，杜主管对全体生活老师就《如何做一名合格的生活老师》进行了全面系统的培训指导。
她指出：
伽利略曾豪迈地说过：“给我一个支点，我将撬动地球！”有作为的老师说：给我一个舞台，我将演绎出人生的辉煌！让我们借助“教师论坛”这个支点，在今后的工作中勤于学习、努力进取、爱岗敬业，不断完善自我，争做一名优秀的生活教师，在宿舍这个大舞台上谱写海枫生活部的灿烂篇章！