忙碌而充实的一学期即将结束。我们有收获也有反思。为了进一步加强班级管理，也为了班主任之间更进一步的沟通和交流，互相学习，取长补短，我校举行本学期班主任工作总结会。本次总结会以年级组为单位，年级组长代表本年级一学期班主任工作进行总结，并针对一些不足进行反思和整改，力求把下学期的工作做得更扎实，更有效。
一年级闫凌燕老师代表总结:
一年级的班主任要想管好一个班集体，光靠制度去管理学生是绝对不行的，要靠班主任去细心做好每一件事情。这时，班主任的思想、行为对学生产生潜移默化的影响，特别是，影响更为直接。
孩子们年龄较小，是常规培养的关键时期，一定要注意细节，在日常管理中一点一点渗透。
下学期努力方向和工作目标
我们概括为＂四心一力三坚持＂来激发学生的希望心理：
1.＂四心＂
①自尊心
②自信心
③进取心
④责任心
2.＂一力＂——自控力：
教育学生时刻提醒自己：＂今天我一定要这样做，而不去那样做！＂
3.＂三坚持＂
(1)坚持宽容教育
(2)坚持表扬为主
(3)坚持和家长经常联系。
班主任的工作，任重而道远，要带好一个班，教育好一班人，需要我们不懈的努力，努力学习，努力付出。低年级不是收获的季节，而是播种的大好时机，相信我们一年级组静下心来，用辛勤的汗水去滋润，定会待到小花的绽放。
二年级组曹风雨老师代表总结:
一.重视对孩子们行为习惯的培养。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。所以，本学期我们年级继续注重培养学生良好的习惯，比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。
二.积极想办法来调动孩子们的积极性。我们每周都会进行班级评比，在卫生、学习、纪律上进行综合评比，每周胜出的大组，获得相应的分值，与此同时再给本组的学生奖励相应的分值，然后分值都会落到个人上，最后再对个人进行奖励。
三.发展孩子的能力，培养小干部。干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。
下学期我们年级将重点从以下两个方面入手：
1.继续对思想教育常抓不懈：利用班会，团体活动进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质，学习习惯，劳动习惯和文明习惯等。
2.进一步加强家校联系这一方面，联合家长共同提高孩子们的学习成绩和各方面习惯的培养，将家校共育进一步落到实处。
三年级组王淑珍老师代表总结:
一.培养好得力小助手，发挥榜样带头作用。
二.事无巨细，耐心地培养学生良好的习惯。
三.严中有爱，做好后进生的转化工作。
四.继续做好家长工作，双向管好孩子。
五.安全工作常抓不懈
努力方向:有时见学生犯错误，也比较急躁，态度生硬，措辞不当。下学期我们在工作中会再多一些耐心和细心。和课任教师的配合，也还有待于进一步加强。共同管理班级纪律，互相配合，从而提高班级整体水平。
四年级组杨利英老师代表总结:
一.常抓常规管理，初步养成良好习惯。
二.选好班干部，发挥小干部作用
三.积极参与活动，虚心向同行学习教育教学管理方法，博采众长，提高班级管理效果。
四.学生在丰富多彩的活动中展现自我，感悟成长。
五.重视与家长的联系。
六.存在问题及整改措施:
1.学生学习主动性不强。
2.忽视学生主体地位。
高年级学生更需要与师长心灵感情方面的沟通，因此，我们在升入五年级以后的努力方向将从这点出发，多与学生进行感情沟通，与学生多谈心，多了解他们内心情感的需求，做他们心理的疏导师，为孩子即将进入青春期的心理健康进行疏导。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步。在以后的工作中，我们年级将会以更大的信心和热情投入到其中。
五年级组黄秀燕老师代表总结:
一.常规管理工作紧抓不懈。
二.两位班主任齐抓共管，互相促进。
三.积极参与学校各项活动，培养学生综合能力。
存在问题及整改措施:
1.课堂上学生学习热情不高，学习氛围沉闷。
2.个别学生纪律较差，自控能力不强。
马上进入六年级，在班级管理方面需要进一步加强，维持好的纪律是学生安全的保障、学习的前提，任何时候都不能放松。每个学生都有自己的脾性，班主任要深入了解学生，发现问题需要疏导。这就需要我们敏锐的观察力和解决不同问题的能力，让孩子对自己敞开心扉，更要学会适时地保护孩子的自尊心。年级组老师之间要及时沟通，积累经验。下学期我们更加会努力，不断学习，用心做好每一天。
六年级组刘明月老师代表总结:
一.常规培养常抓不懈。
二.日常工作渗透思想教育。
三.活动开展引领学生全面发展。
四.反思和改进:
理想很丰满，现实很骨感，我们的常规习惯抓的不是很好，尤其是学生的纪律和卫生方面，有些同学的习惯不好，总爱在教室里乱扔纸屑，也不爱打扫，好像根本看不见垃圾一样。有些同学课上不认真听讲，课下在班里追逐打闹，我想还是对学生的思想教育不够，没有让他们从心里感受到自己的主人翁意识，这也是我们在低年级时漏掉的一部分，在以后的班级管理中，我们会以这次为经验，做到适时教育，共建良好的班风班貌，让我们付出的辛苦得到应有的回报。
沈校长对本次活动进行总结讲话，并就"怎样做新时代的合格班主任"提出了指导性建议和期望:
一.做新时代的合格班主任 ，要永葆教育的初心 。
二.做新时代的合格班主任 ，要全面了解每个学生 。
三.做新时代的合格班主任 ，要做好班级日常常规管理 。
四.做新时代的合格班主任 ，要组织指导班级活动 。
五.做新时代的合格班主任 ，要组织学生的综合素质评价 。
六.做新时代的合格班主任 ，要加强与各方面的沟通 ，形成教育合力 。
七.我新时代的合格班主任 ，要淬炼班级群体价值观 。
八.做新时代的合格班主任 ，敢于担当才能有作为。
最后，沈校长以时代楷模陈立群校长的话激励大家:
作为一名教师 ，我们的快乐和幸福就在于，我们可以给孩子们一双翅膀 ，让他们能够在我们的肩膀上，飞的更高 ，走的更远 。而这一双翅膀，就是我们的爱与责任 。
———陈立群