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以书养智 以书传智

创建于2023-04-24 阅读2001

近日,在我校举办了一次读书交流会,参加的人员既有一到六年级的学生,也有老师的参与。在本次活动中,孩子们热烈讨论了自己阅读的书籍,并分享了自己的读书心得和感受。

活动一

国旗下讲话    冷敏娇同学向同学们讲述了读书的重要意义,分享了自己的阅读心得,同时她号召着金塅学子养成阅读习惯,勤于写作,共同营造书香校园

活动二

各班开展世界读书日主题班会及交流会

学生们讲述名著

一年级的小朋友们,分享了他们最喜欢的童话故事。他们认真地讲述了故事中的情节和人物,纷纷谈到了自己想成为故事中的英雄/勇士的心愿。

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二年级的小学生,分享了他们充满想象力的阅读读物,如《神笔马良》、《七色花》等等。他们很聪明地提出了自己的问题,并和其他同学互相讨论。

00:11
00:09

三年级的小学生大多喜欢的是寓言书,他们演讲时为我们配了各种情绪的表情包,惟妙惟肖,非常精彩,在演绎中分享了他们最喜欢的故事,例如《伊索寓言》、《中国古代寓言》等等。当然,他们对偶然出现的词汇和双关语的解释达成了一致。

00:20

四年级的学生主要分享了科普书籍,例如《地球的故事》《森林报》等等。他们提出了自己的疑问,以及沿着自己的思维解决了很多脑海中的问题。

五年级的学生分享了一些文学色彩更为浓厚的读物,如《红楼梦》、《三国演义》等等。他们从故事的意义、作者的用意等方面进行了探讨和概括。并与其他小学生分享自己的感受和思考。

02:29

最后是六年级的小学生,他们展示了自己阅读非常丰富多彩的书籍,例如《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》等等。他们讲述了自己阅读这些书籍的经历并介绍了自己对经典文学作品的理解和感受。

00:43
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活动三

班级图书角  各班精巧别致的图书角都散发出了浓浓的书香气,使班级成为学生真正的读书乐园

活动四

手抄报(孩子们从阅读的书目中精心选择自己喜欢的词语、句子、段落等内容。一笔一划书写在读书小报上,把自己阅读感悟和体会用情描绘出来)

活动五

书香少年评比

活动六

每位老师绘声绘色的讲述书中故事

  整个读书交流会结束时,老师和学生不同程度的表现让我们印象深刻。他们通过分享、不同角度的探讨,增加了对所读书籍的理解,而且也加深了彼此之问的交流和理解,未来他们也将从中更深入地学习和交流。

     我们相信,读书终会予人回报,所有认真读过的书都会融进灵魂,沉淀成智慧,静静地待在心灵深处,只要被触动,就会喷薄而出      

编辑:李荣文

初审:周小芳

终审:虞丽莉

阅读 2001
文章由 美篇工作版 编辑制作
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