责任督学入校园 点拨研究新发展

      首先周宝玉校长检查了学校落实督导工作会议情况；并查询了2022年 度年终综合督导问题整改落实情况；就学校规范办学 (园) 行为查询了档案，落实国家新课程方案和新课程标准情况进行了具体的了解。  

      上午8时周校长深入班级随堂听课，认真听取了八年级1班王晓伟老师数学课《菱形的判定》和八年级4班考佳琦老师语文课《关雎》。两位老师课前准备充分，课上落实了松山区教育教学研究中心的课堂教学模式，上课精神饱满，课堂感染力很强，能关注全体学生；学生的课堂常规好，上课时注意力集中。良好的课堂教学氛围得到了督学的充分肯定。

      听课之后，周宝玉校长与教师进行面对面地交流评课，对其课上“教”与“学”进行详细点评与指导，提出了许多合理化的建议在贯彻大单元教学的情况下，教师积极引导，把课堂交给孩子，发挥学生的主动性。这为今后教学指明方向。真正做到了以听课促教师成长，为我校教师的专业成长助力。

       随后周宝玉校长巡视校园环境，参观校园文化建设，了解学校师生的精神、学习状态。学校德育活动开展有序，学生学习氛围浓厚，都给督学留下来深刻的印象。

       最后，周宝玉校长高度肯定了学校在“双减”文件精神指导下，努力探索“五育融合”育人路径，做到“增”“减”两者的平衡，落实“立德树人”根本任务。检查了学校整体发展规划并提出了完善意见；建议寄宿制学校，学校的各项管理要到位、党风廉政建设要常抓不懈。

       同时就校园建筑及时维修提出建议，关注了学生活动的设置，以及教师生活的关爱，师生的心理疏导等方面提出了宝贵的建议。