明媚四月，春景熙熙。为深入推进基于课程标准的“新课堂”学程优化行动，提升教师课堂评价素养，促进学生全面发展，2023年4月25日，高密市第四届小学信息科技青年教师好课堂大赛在第二实验小学拉开帷幕。
环节一 课堂展示
第一节课是第一实验小学谭瑞雪老师的《数据排序见伯仲》， 通过播放“打造完美教室，促进学生成长”的优秀案例视频导入新课，贴近学生的日常学习生活，层层深入。注重多元化评价，利用思维导图形式呈现板书，思路清晰。
第二节课是北关小学高倩老师的《数据计算有捷径》，以近期火爆的淄博烧烤导入，围绕烧烤点单，引导学生自主学习表格中的公式计算方式，将课程融入实际生活，锻炼学生自主学习能力。
第三节课是第三实验小学王超老师为大家带来的《巧用函数效率高》，以出行消费统计表贯穿整节课，富有感染力的语言营造了活跃的课堂氛围，在学习的同时也锻炼了学生的团队意识和合作能力。
第四节课是滨北学校曹连杰老师的《数据排序见伯仲》，以大单元教学为指导，选拔“三国最强战队”为主线贯穿始终，学科融合、学以致用、寓教于乐，引导学生选拔自己的最强三国战队，不仅知其然，更知其所以然，体现“做中学、创中学、用中学”新课标理念。
第五节课是河崖小学杜德健老师带来的《让文字更漂亮》，用信息科技素养撬动跨学科融合是这节课的亮点，锻炼学生解决问题的综合素养。
第六节课是东关小学的颜萍老师带来的《数据计算有捷径》，以运动会为主题导入课堂，学生通过自主学习、交流演示等积极完成本节课的学习，希望学生如赛场上的运动员一样，朝气蓬勃，勇敢追梦。
环节二 课例点评
五位评委老师逐一对六节课的情景导入、教学目标设计、教学环节设置、重难点处理、小组评价、板书设计、教态语言等各个环节进行精准评析，根据六位青年教师自身特点给予指导性建议，并激励老师们以核心素养为导向，以落实新课标为抓手，立足课堂，潜心研究，走更远的路，成为更好的自己。
行远自迩，笃行致远。通过本次青年老师好课堂大赛活动，老师们对信息科技课程标准的内涵有了更加深刻的领悟。奋斗决定收获，当下刻画未来，作为新时代的青年老师，我们将赋能新征程，让核心素养深深扎根信息科技课堂。
编辑：李文静
审核：刘文娟