沂水县第四实验中学教育集团秉持全环境立德树人的精致化育人理念,以“坚定一个中心,夯实两个基础,坚持五大战略,打造若水品牌”为目标,促进高水平学生的深层次交流,搭建交流平台,致力打造“若水少年”工程建设。2023年4月22日,“若水有约,共话成长”交流座谈会如期举行。
活动开始,由李梦秋主任担任主持人亲切开场。并带领师生带来精彩的朗诵——《我是四实验人》。
为帮助学生树立信念,激发学生内驱力,训练优秀学生的耐挫心理及创新能力,夯实基础,开拓视野。学校举办了“若水学子,百舸争流”培优赛学活动。此次交流座谈会,就提高卓越班的教学质量,探究优秀学生成长的规律和超常规教学规律;探究培养有效方法,帮助学生克服学习瓶颈等问题。为优秀学生搭建交流平台,促进家校共育的深层次交流,进一步激发学生的学习热情。
道阻且长,且行且思,学习之路永不停歇,怀着一份不断学习的心,当日邀请到了第四实验中学南校区中学一级教师,语文教学能手,县级讲课比赛一等奖获得者,少年儿童工作优秀个人,市级课题负责人——杨书凯主任,进行采访交流。
杨主任作为出题人,给家长朋友们谈了优辅活动的出题思路,突破固有的思想,寻求一条旧课新上、旧题新做的路径。通过其学生石九的例子,和我们一起分享了“优秀学生”向“尖子学生”慢慢在转变的欣慰与感动。这也是我们的初心——培养优秀学生做一名“研究型学生”,不满足于老师的传授。杨主任用真诚打开学生心门,启迪学生心智,在最后给孩子们提出了殷切的建议:积累,阅读,读万卷书,行万里路!
披星戴月走过的路,最终会繁花遍地。进步学生代表七年级七班的张梦瑶、杨紫涵及其班主任上台交流。
杨紫涵说学习是一个不断积累的过程,她在每一次考试之后都及时的整理错误的题目,查漏补缺,将自己没有掌握的问题掌握好,把不理解的题目弄懂,同时在遇到不会的问题时候都告诉自己要有啃硬骨头的精神。
张梦瑶谈在身在卓越班的感受:“我们处在一个更高的平台之上,有机会与优秀的同学一起学习,一起探索未知。卓越班的氛围很融洽,同学们之间互相帮助同时都憋着一股劲努力进取,让我们每个人都得到了很好的成长。同时我在这里交到了很多志同道合的朋友,他们在生活、学习上都给予我很大的帮助,感谢学校给我这次进入卓越班的机会。”
如果说在我们人生旅途中的老师是一片浩瀚的星空,那么刘真老师,也是学生心中最明亮的一颗星!谈到如何调动优秀学生积极性,刘老师分析优秀学生特点,给他们设立更加坚定远大的目标,让他们对未来有更好的展望。其次,充分利用学校组织举行的卓越班活动,对其他优秀学生进行思想引导,激励他们向卓越班的同学学习。针对个别学生出现的心理波动及时与家长进行沟通交流,确保学生能有最好的学习状态。通过培优活动,让优秀学生辐射其他同学,扩大优秀学生的数量,让整个班级充满了奋进争先的氛围。
颁发流勇进善为好少年进步奖,他们初心依旧,砥砺前行,拼搏进取。
教育路上孩子最大的幸运,莫过于同时拥有心中有爱眼中有光的老师,和以身作则、永不缺席的父母,南校区张佳琪和她的妈妈来到舞台交流。
如果把学习比作一个值得我们穷尽一生去探索的世界,那么佳琪打开这个世界大门的钥匙便是学习的兴趣,不断探索,广泛阅读。佳琪妈妈的理念也是用快乐陪伴孩子的学习旅程,母子俩的访谈语言清晰,思维敏捷,离不开广泛阅读的影响。
在最后母子之间也进行了亲情告白,一句“我爱你”包含了孩子所有的感谢,一句“希望你快乐学习,积极健康成长”包含了所有的爱。
北校区八年级5班郭长彬同学和他的爸爸上台交流。
长彬在大家的眼里,是个发光的小太阳,学习好、性格好、人缘好,大家眼中妥妥的优质偶像。孩子是一个家庭的缩影,长彬的言谈举止都反映出其受到良好的家庭教育。对于学习小锦囊,他分享利用碎片时间来学习,把时间利用的淋漓尽致;对于迷茫期,他提到要在学习的过程中学会团结协作,相互鼓励,相互影响,怀着谦卑好学的心态,取长补短……
互动环节,给现场的同学解惑答疑,对于“和家长发生矛盾怎么处理?”这个问题,笑谈“代沟”,幽默诙谐,有时候让步也是一种孝道。
郭长彬还给爸爸写了一封信,真情流露,令在场师生、家长动容。
“若水学子,百舸争流”培优赛学活动颁奖环节:他们有刻苦的精神,有向上的坚韧,端正的学习态度,严谨的求学精神,永不服输的毅力,是年级的排头兵,是雁群中的领头雁是学海泛舟的“领航人”。
七、八年级月度积分逆水行舟勤奋好少年
七、八年级月度积分海纳百川博学好少年
七、八年级月度积分滴水穿石恒心好少年
七、八年级月度积分季军、亚军、冠军
可亲可敬的张峰校长发表讲话。先是给孩子们观看了《狼牙山五壮士》的视频,国旗、红领巾都是用革命烈士的鲜血染红的。让同学们感悟革命精神,让信念的力量托起明天的太阳,越是遇到困难,越是要坚定不移的去克服。
一个人只有学会感恩,你才会发现这个世界上从来不缺善良与爱,一个学会感恩的人,生活才更美好。学会感恩祖国,长大后,用自己的知识,自己的技能回报给社会,回报给祖国。
一个懂得感恩的人,一定是一个具有良好修养的人,一个真诚待人的人,一个有情有义的人,一个内心富有的人。张校长的话有力有心有识,让现场每个人有感有得有益,现场掌声阵阵。
第四实验做的是一生的教育,是有温度的学校。张校长不仅是负责任的老师,更是有格局的校长。
三位学生讲三个故事,“头悬梁,锥刺股”“为中华之崛起而读书”“我不过是运用了地理课本学到的知识救了大家”。
要韶光不负青春,亦是此间少年。四实验人一定会不负众望,让红色根据地这颗璀璨的教育明珠永闪光芒!我相信:我们一定会乘长风破万里浪,用汗水谱写生命华章!
编辑:贺鑫
图片:武玉朝、贺鑫
审核:李梦秋