古人云：读万卷书，行万里路。社会实践是立德树人的重要途径。为有效组织学生参加“ 学研实践·以文化人”的研学实践活动，促进研学实践和学校课程有机融合，让学生能在研学过程中陶冶情操、增长见识，感受祖国大好河山，感受中华传统美德，树立正确的世界观、人生观、价值观，兴文城西小学三年级一班开展了兴文石海景区研学活动。
师生排着整齐的队伍出发啦。有序登上大巴车，途中课堂开始了:师生诗句朗读，好歌联唱……真是一路诗，一路歌，踏一路春风，撒一路欢笑！
同学们参观了兴文世界地质公园，领略了多彩的地质科学文化和浓郁的自然科学景观，他们边听边看边记，时不时好奇提问，现场气氛十分活跃。整个研学实践过程，为学生们上了一堂生动的自然、科普、文化等多层面的教育课。
工作人员带领孩子们进入苗族文化展厅了解苗族文化习俗，认识了苗族乐器、工具、文字艺术、服装特色、以及他们的饮食等等。一个个生动的故事，孩子们了解了僰人的历史及其大事。
孩子们踏着轻快的步伐一路欢歌向前，经过一线天后，孩子们视野突然豁然开朗，望向远处，春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。或许人生就是这样，经历了昏暗却不放弃，不退缩，最终就可以窥见天光，遇到更美好的风景
进入夫妻峰，夫妻峰一高一低，峰体自然分开，形成对峙二石，左为妻、右为夫，中间夹着的石块，仿佛夫妻二人手牵着手，情意绵绵。同学们不禁惊叹，大自然鬼斧神工般造就了如此壮观雄伟的山势气象。
接下来下一站，大漏斗景点。“大漏斗”（天赐宝盆）。孩子们在观察的过程中学习到了钟乳石形成相关知识，了解了钟乳石的别称，还知道了溶洞的形成原因，同时激发了孩子们的自豪感及环保意识。
中午，孩子们品尝了苗族的长桌宴，独特的味道刺激着孩子们的味蕾。感受到了苗族同袍的热情和当地的民族特色文化。同学们在欢快的歌中共品美食、话友情，增进彼此间的感情。
吃过午饭，让我们一起走进另一绝，窥探地下秘境“中国空间规模最大溶洞”——天泉洞。同学们不仅步行参观溶洞，观火山熔岩、月球基地、赏浪漫星河，还了解洞穴堆积物、石钟乳、石柱、石笋、石花等地质形态的形成原因，在玩中又学习到了新的知识！
在休息之余，孩子们开始了舞蹈pk。老师带着同学们一起玩游戏，其乐融融。大家玩得不亦乐乎，溶洞里充满了孩子们的欢声笑语。
研学返程路上同学们欢快地交流着彼此的游历体验。这一天虽然短暂，但是在紧张的学习之余既愉悦心情，又丰富课余生活。最真的教育是实践，最暖的阳光在春天，最好的课堂在路上！
通过这次活动，让孩子们在玩中学，学中乐中认识了很多课堂之外的东西，孩子，我们只是希望你能全力以赴去体验，体验未知的世界，体验探索过后的喜悦，孩子，我们希望你能全力以赴去飞翔，用理想的翅膀去丈量天空高度和宇宙的宽度，孩子我们希望你明白，快乐的源泉，就是爱自己，热爱你所热爱的美好事物！
此次研学活动在一片欢声笑语中结束了，同学们领略了自然之美，懂得了要与地球和谐相处，收获了实践的快乐。一路行来，同学们在游中学、学中思、思中悟、悟中修，愿兴文城西小学三年级一班学子带着春天的祝福，播种希望，共赴美好！