生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
一年之际在于春，正是读书好时节。为全面推进“三风”建设，鼓励教师以书为友，多读书，读好书，善读书，养成阅读的好习惯。在第28个世界读书日来临之际，古市中小党支部隆重举办了一场“以阅读为径，涵养高尚师德”教师读书分享会。共有来自全镇小学的17名教师分享了他们的读书感悟。
读书分享会由中小党办主任万园主持。方寸之间，闻的是墨香，展开的是世界，丈量的是诗意和远方。读书分享，让我们快乐……
戴琦老师分享了《教育是心灵的艺术》这本书，“灵魂是教育，色彩是青春”，向我们介绍了教育无处不在，艺术无处不在！
熊健老师的分享，是要做一名出色的教师就要顺应时代的发展，不断充实自己，而读书就是最好的方法之一。《教育，向美而生》，我们应该成就教育的美，让激情保持“三十七度二”。
彭雄彪老师的《做自给自足的老师》，从本我（猪八戒），自我（孙悟空），超我（唐僧），教我们认识自己的方法。让我们从时间、目标、情绪方面更好的管理自己！
余玲玲老师分享的是《陶行知教育名篇》，不能填鸭式教育，要让学生做学习的主人。教学做合一应该一面教一面学，做到因材施教，顺应时代和教育的发展。
曾诗影老师从《不吼不叫，做智慧班主任》分享了，班主任条件分成五大类：责任、公平、宽容、爱心、细心。引导我们要关爱学生、引导学生学习，关注学生发展，做好家校合作共赢。
谢长菊老师分享的《边教书，边成长》。从上好课的前提是钻研教材，写好教案；基础是走进学生，研究学生；关键是要不断的学习。所以我们要敬畏教育事业，守住本心，一往无前！
马瑞容老师分享了《读书是教师最好的修行》。从教学即创造，教育即生活，学校即社会，理论即支点，变革即未来。我们要变成一个有富庶生命的人，读书可以成为最好的修行。
黄闪霞老师从每天四问，把陶行知先生的教学合一，触及灵魂发人深思，对我们教师的日常教学有较大益处。结合自己的体会，遵从自己的内心出发。
周以兵老师分享了要读懂学生的内心，放下班主任的架子，去掉身上披着的坚硬的外衣，怀揣真情和真诚走进孩子。
包烨老师的《把好书化作自己的灵魂》，读书是“有助于人的精神成长的积极的情感”！人生要五彩缤纷、波澜起伏的情感体验，就让读书支撑我们的生命。
周福林老师的分享干货满满，从“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”三方面论证和分享了读书带来的益处。多读书的人，会在最短的时间内学习到前人丰富优秀的间接经验。
丁玲敏老师分享了陶行知先生把自己一生献给了教育事业的事例，他博学多识，严谨治学。在今后的教育实践中，我们要以陶行知先生为榜样，努力做一名优秀的教师。
舒娜老师分享的是《看见每一个学生》。读书，是一种提升自我的艺术。“吹灭读书灯，一身都是月”。告诉我们要刻苦读书，悟万千宁静的读书意境。“愿以萤火，共筑星河”与我们交流了读书心得。
胡灵民老师为我们分享的是《班主任工作漫谈》，“世界也许很小很小，心的领域却很大很大”。班主任是广阔的心灵世界播种耕耘的职业，愿我们以神圣的态度，来管理这一圣洁的园地。
熊思青老师分享的书本是《自己培养自己》。分享了用“4+1”模式来培养自己。即不停的实践，不停的思考，不停的阅读和不停的写作和一片爱心。所有的生命都能成长，成长才是对生命最好的告白！
朱盼盼老师从陶行知先生教育名篇中感悟思想，学习其精神。想要引导学生努力求学，教师就一定要以身作则，先做好学之人，用实际行动去影响学生。树立良好的学习风气，营造良好的学习氛围。
万越老师《一生做好一件事》分享了22位名师的专业成长经验。从这些名师中告诉了我们要坚守教育初心，用理想信念守望教育的星空，以爱坚守，让教育有温度。
评委老师们分别从分享内容、读书感悟、语言表达、仪态举止等方面进行了认真的评比打分，并做了精彩的点评。经过评委们的认真评比，共评选出特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。学校领导为获奖老师颁发了荣誉证书。
最是书香能致远。在活动即将结束之际，付和平校长作了简要总结，他希望全体老师要养成爱读书的习惯，每天挤出一点时间，静下心来多读书，读好书，从书中汲取营养，更新知识结构，提升专业素养；要学有所思，学有所悟，以阅读为径，涵养高尚师德；立足三尺讲台，不断充实自己，在乡村教育的舞台上绽放绚丽光彩！
编辑：匡文旭
初审：卢兴邦
终审：付和平