传统节日文化是我国悠久文明历史的根，也是璀璨民族文化的核心🌾。如春节、端午节、中秋节等，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗🌟。
为了让孩子们深入了解中华传统节日，更多地了解节日的来源、传说和习俗。结合第三单元语文主题，孩子们查找了传统节日的来历、风俗习惯、诗词等资料，自己制作了手抄报。
本次活动不仅丰富孩子们在课堂学习的课余生活，还增加了对传统节日的了解和认同。让孩子们深深地感受到了这些节日背后蕴藏着的无比深刻的历史文化内涵，增强了作为一个中国人的强烈的民族自豪感，进一步激发孩子们了解、学习中华民族优秀传统文化的热情！
纸张虽小，但同学们用绚丽多彩的绘画和妙笔生花的文字将对中华传统文化和对中国的热爱无限放大，以手抄报的形式精彩的展现了出来。瞧，孩子们画得多认真哪！🌻🌻🌻
参与是一种快乐🌴；过程是一种享受🌵；创造是一种体验🍀......
一幅画，一个故事，一份惊喜，一点感动，一种传承留心间💕！让我们和孩子们一起再次走进那些遥远却又近在咫尺的民俗故事吧🌙！
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。孩子们眼中的清明又是怎样的呢？
过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
重阳节，要敬老。踏秋赏菊去登高。
童年有书🍀；我们有画🍁；中国有梦🌾。那梦是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的幸福梦🌺；那梦是“但愿人长久，千里共婵娟”的团圆梦🌙；那梦也是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思亲梦🍃。
比一比，看谁的画更能诉说你心中的梦呢🍂？
你在左，他在右；生活，除了诗和远方， 还有， 他在闹，你在笑...
“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有‘小报’，驻足微笑”。在这一方小小的世界里，谁是那幅让你闹，让你笑的小报？
与“小报”为伴，清静恬淡🌵；与“小报”为友，不见忧愁🌴；与“小报”相牵，美名相传🍀...
“我手绘我心，共抒民族情”，用画笔来描绘，用文字来解说， 用心灵来诠释。亲爱的评委老师来给我们的小报打分啦！👏👏👏
燃我中国志，扬我中华魂， 让中国文化经典永流传！
热列祝贺以下学生及班级在此次“我手绘我心，共抒民族情”的手抄报评比活动中取得优异成绩！