豆丁:柠檬，你在做什么啊？
柠檬:你看它像什么？
豆丁:像汽车的轮胎。
柠檬:对，我在做汽车。
豆丁:那我们可以一起吗？
柠檬:当然可以了！
就这样第一辆小汽车出现了。
随着小汽车的出现新的问题出现了，大家都想坐汽车，可是汽车太少了。
这时候嘉蕊说:大家想玩就得排队，一个一个来。
昊乐和思明也坚持排队进行游戏。
在游戏中小朋友们了解的排队的重要性，秩序在生活中随处可见。
随着小汽车越来越多了，总是会出现交通事故和堵车情况，汽车总会弄坏其他小朋友搭的玩具，怎么办呢？
芊浔:汽车得在路上开。
雨涵:对，汽车就要走汽车的路。
就这样新的道路出现了。
因为对汽车太过喜爱，小朋友们热情似火的开始学习交通标志，最认真的嘉蕊，竟然学了一整套交通标志，太厉害了！
在班级玩玩具时。
翊泽:老师这是垃圾车。
我:嗯，你怎么发现他是垃圾车的啊。
翊泽:他这里有标志我就认得了。
我:那你还知道什么车？
翊泽:警车，救护车，消防车。。。。。
大家听到他的话，七嘴八舌说了更多的车，那我们大家一起看看都有什么车吧。
汽车都有哪些部分组成能。
翊泽:汽车有车门
静怡:有窗户
凌淼:挡风玻璃
浩冉:方向盘
昱婧:后视镜
嘉蕊:还有后备箱
豆丁:还有轮胎
在大家七嘴八舌的讨论中，小朋友们也把汽车的组成结构说了出来。
通过绘本如果你是汽车设计师，你会设计什么样的汽车呢？这个问题让他们很开心，说了非常多。
捷心:我要做个马车，里面有公主，有做冰淇淋的机器
怿琛:我的车可以自动抓坏人，直接抓到笼子里方便警察出任务。
浩然:我的车里有游泳池，有翅膀可以飞，可厉害了。
奕婷:我的车是个糖果车，里面有各式各样的糖果，还有小翅膀可以飞天上，还用公主专属座位，还有漂亮王冠。
心妍:我想做一个马车，会飞的那种
泽平:我做的车可以坐下全班小朋友，还有老师们，它特别特别大。
有的小朋友选择做出梦想的小汽车。
小汽车游戏依然在如火如荼的进行着，在游戏中小朋友们总结出来很多知识。
他们知道秩序有多么重要，排队是维护游戏秩序不可或缺的部分。
在游戏中遇到的问题大家都会各抒己见，动脑筋想办法，通过他们的思考，游戏变得越来越丰富，道路变得越来越通畅，他们通过自身经验了解的道路标志的重要性，为什么马路上会出现这些标志，有了他们会帮助我们大家，通过寻找标志，还懂得分享交流，在分享环节小朋友们积极自豪的表达，接下来在游戏中还说出了认识的各种汽车，更是画出来理想中的汽车，更甚者通过自己的方式做出小汽车，不仅丰富了见识还锻炼了动手能力。
游戏还在继续，知识在不断积累，惊喜在不断发生。
编辑：赵 琪
审核：杨小芳