沉浸式学习
小可爱们来到了各大超市，货架上摆满了琳琅满目的商品，真是让人眼花缭乱呐！他们化身小小采购员，一个个小而忙碌的身影穿梭在货架间。
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了解钱币发展史
古代没有钱币，人们用交换的方式来得到自己所需要的东西，比如用自己的羊换取别人的粮食。
后来，人们用贝壳来充当钱币买卖东西，所以在中国的汉字中，很多跟钱有关的字，都有“贝”这个偏旁，比如“钱财”的“财”、“购买”的“购”。
但是贝壳数量太少了，人们就想到了用铜或铁来制造钱币，这些钱币被做成了铲子或大刀的形状，被称做铲币，刀币，后来的铜钱也是由此演变而来。
随着造纸术和印刷术蓬勃发展，而铸钱的铜料又紧缺，人们就想到了用纸来做成钱币，这种钱币叫“交子”，它是世界上最早的纸币。
生活就是数学学习的课堂，数学学习就在广阔的天地里，生命的成长中。小可爱们通过这次活动体验了购物的乐趣，深入地认识了人民币，学会使用人民币，不仅提高了他们的计算能力、分析能力，更为重要的是让小可爱们开始了解花钱，省钱等各种与金钱相关的理念，这是最为宝贵和难得的财富！