科技、创新、成长——记长寿区第三实验小学校第六届科技节活动

　   加强青少年科普，要遵循科学认知规律和青少年成长规律，从呵护和激发青少年对科学的好奇心上多下功夫。这方面，很多科学场馆和科技工作者做出了有益探索。以中国科技馆为代表的一批科普场馆，每逢节假日都会吸引不少家长和孩子前往。“液氮倒进水里，为什么会像腾云驾雾一样？”“牙签插进装满水的塑料袋里，为什么不漏水？”“能量在我们的身体里，是怎么运转的？”……从激发孩子的好奇心入手，这些妙趣横生的科学展演，寓教于乐的互动体验，奇思妙想的科学装置，无疑会吸引孩子们的目光，引发无数的追问和好奇探索，也播下了一颗颗热爱科学的种子。

本次展评活动共设置六个项目:

 1—2年级：

  “变废为宝小制作”

  3—6年级：

       科学幻想画

       社会实践活动

       科技小论文

       学生创意

       学生小发明

  同学们来到各个展台驻足参观——

　　通过本次展评活动，实验三小给每个孩子提供了展示的机会，同时，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高。

     科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。