您是桥，我们就是奔赴远方的行人;您是树，我们就是来遮风挡雨的鸟儿；您是海，我们就是遨游深海的鲸鱼。您的爱，像太阳般普照大地，像春风般吹绿万物，像河流般润泽山川。您，亲爱的老师，是您为我们付出了除父母外最无私最崇高最彻底的爱。
寻找致敬平凡人心中的好老师，蕲州第三小学三（3）班的孩子们重拾“尊师重教”的优良传统，循着前人的足迹，带领我们走进逝去的难忘时光，重温当年汩汩流淌的师生情深……
自信的种子
讲述人:张圆 管窑镇人民政府公务员
记录人:张宇祥 蕲州镇第三小学三(3)班
在小学的时候，我很惧怕老师，学习时也没有自信，总觉得自己学不好知识。每次上课发言的时候，老师点我发言，我的声音都是颤巍巍的。
直到有一次，语文老师王四清老师让我参加一个全省的征题作文比赛。当时老师帮我喊到办公室让我参加作文征题比赛的时候，我很惊讶。为什么会让我去参加比赛？王老师鼓励我，让我认真对待征文比赛，并且很耐心细致讲解如何围绕征题作文进行构思。
受到王老师的鼓励，我认真的围绕征文主题进行写作，当我把参赛作文的初稿交给王老师，王老师又认真的帮我修改，对语言不通顺的地方进行修改，反复修改了三次以后，让我将作文重新眷写一遍。
我把眷写好的作文交给王老师，王老师帮我通过邮局给邮寄了出去。后来，我并没有把这件事放在心一。直到三个月后某一天，王老师把我叫到办公室。从一个信封里拿出了我参加征题作文比赛的二等奖证书。
王老师对我说:虽然你是一个性格内向的人，但是感情很细腻，是能够写好作文的，也能够搞好学习的，这次征文比赛获得二等奖就是证明，希望你一定要认真学习。受到王老师的这一番激励，我树立了对学习的自信，激发了学习的热情。
现在回想起来，非常感谢小学时王老师为我埋下了自信的种子，热爱写作。培养的自信和写作能力让我能够从容面对步入职场的各类问题，非常感谢王老师对我的启发和帮助。
不一样的作业本
讲述人：康猛 45岁，江苏中南建筑产业集团 部门经理
记录人：康雨桐 9岁 蕲州镇第三小学三（3）班
1987年-1992年，在我读小学的这6年，是在一位让我感激至今的蔡凤娣老师的教育下度过的。那时家里非常穷，有4个兄弟姐妹同时在读书，仅靠父亲每个月几十块钱的工资来维持，每年的学费都是先欠着，然后再慢慢还。
那时国家没有现在这么富强，每个家庭都不是很富裕，而我家更是学校的特困户。书包是母亲用破旧的老式雨衣布裁剪后制作的，文具盒是用母亲拿破旧衣服的碎布缝制的一个小口袋装文具，其实叫“文具袋”更合适一些。所谓的文具从来没有一支完整的铅笔、尺子和橡皮。这些文具大部分都是蔡老师号召家庭相对富裕些同学们把他们用剩的铅笔头和不喜欢或者用旧了的橡皮尺子收集起来给我用。
印象最深的是我从小学一年级一直到小学四年级，父亲常年生病，家里吃饭都成问题，所以几乎没钱买作业本。但是上学是不可能不做作业的，否则成绩根本没法保证。蔡老师知道我的家庭情况后，怕我由此放弃读书，她想出了一个非常棒的主意，就是把其他同学写完的作业本全部收集起来，把每一本作业本的第一页和最后一页的封皮撕下，然后用剪刀裁剪整齐，拿订书机装订好，2张封皮除了有一面不能写字，另外3面不影响书写。这就成了我的作业本了。 那时全班60多个同学，每隔一段时间都有他们写完的本子，蔡老师攒够数量后，就会给我制作一本新的封皮作业本，这样的情况一直持续了好几年。这样的作业本和其他同学都不一样，特别的显眼，这里面饱含了蔡老师对我的关心和期望。
而我最终没有辜负她对我的期望，努力使自己成为一个对社会有用的人。这件事情过去快40年了，不知道蔡老师是否已经忘掉，但是我始终记得有她这位好老师，给当时年幼的我无私的帮助和鼓励，助我成长。
感谢蔡老师！
讲述人： 周鑫航 湖北鄂南高级中学 教师
记录人 ： 江紫春 蕲州镇第三小学三(3)班 9岁
“要是工作上有什么不顺心的事记得跟我说，能帮你解决的我尽量帮你。”这是文老师上次同我通电话时的最后一句话，语言谈不上多么情深意切，不过是质朴稀松的话，我听到时却忍不住鼻头一酸。
文老师是我研究生时期的导师，“学高为师，身正为范”不啻为他的形容词。文老师勤勉，对待学生极为热情，不论是学习上还是生活上，他都能给出合理的建议，特别是修改论文时，半夜发过去的论文稿子，文老师也是及时查收给出意见，并不会因为我的愚笨而忽略我。
工作后的一年，文老师退休了，在学院里举办的退休仪式我没赶上，电话里我语气哽咽，就出现了上面的对话，现在想来也是打心底里溢出一股子暖流。工作后文老师本不用对我们这般上心，但是他仍然怀着一颗赤子之心对待我们。直到今天，我也从心底里感激他！
鞭策我的内动力
讲述人：王建斌 蕲州镇中学 教师
记录人: 王锦城 蕲州镇第三小学三（3）班
我读书时数学成绩很好，因为数学老师对我们要求很严格，每错一道题就用竹鞭打一下。
有一次我因粗心大意错了一道口算题，于是我伸出小手被老师打了一下，打在手上，却痛在心里。从此以后，我做计算题就变得更加细心了，脑海里总浮现出那次挨打的情形。
也正因为如此，我再也没有被老师“鞭策”了。感谢老师的特殊教育方式，真的是“严师出高徒”！
讲述人：张俊 40岁 蕲春香江电器
记录人： 方歆萌 9岁 蕲州第三小学三(3)
1998年，那年我15岁，在胡风中学读初一。记忆最深刻的一件事，就是有一次我发着高烧，但我没让任何人知道，坚持参加一次重要的考试。考试结束后，我吐了一地，最后晕倒了。班主任张燕老师马上把我送回宿舍，一会儿给我喝水，一会儿敷毛巾，忙前忙后，重复着这套动作。她就这样不眠不休，在昏黄的电灯下，忧心地看着我，时而紧蹙眉头，时而轻展眉心，直到我体温降下来，老师才松了一口气。
第二天，张老师因为一整晚没休息，讲课时疲惫无力而又强撑着的模样，让我们很是心疼。
张老师对我们的无微不至的关爱，让我终生铭记！
为孩子插上梦想的翅膀
讲述人：张莉 42岁 蕲春县薪州镇中学 教师
记录人：高云骞 9岁 蕲州镇三小三(3)班
常听别人说“小学三年级是分水岭”，上可成学霸，下可成学渣。起初，我不以为然。但回想我的小学经历，觉得确实如此，而给我带来变化的是我小学三年级的语文老师。
小学三年级以前，我可以说是一个不知道学习是何物的孩子。考试不及格是常态，虽然不曾挨过打，但因自尊心强，也曾偷偷地哭过好几回。直到三年级，我遇到了一位改变我人生轨迹的老师——付佩琼老师。付老师是我的语文老师，工作认真负责，课堂引人入胜，同学们都非常喜欢她的课。
一次语文公开课，我的印象很深，那天讲的课文是《三味书屋》，付老师的课引来了很多老师听课，可是我们一点儿也不害怕，因为我们的注意力都被老师生动的语言所吸引着.可是课堂进行到一半的时候，付老师让我们尝试做小讲师，拿着教鞭到讲台对着挂图讲解三味书屋的格局，同学们都很惊讶，活跃的课堂一下子冷了下来，付老师启发了几次，都没有同学举手。我虽然也想打破僵局，替老师解围，但是成绩从来都不突出的我，最终都没有勇气举手。付老师似乎火眼金睛，点了我的名字，我怯生生地走向讲台，接过老师递给我教鞭的一瞬间，付老师投给我以微笑，我从这微笑中感受到了鼓励和信任。我点了点头，拿起教鞭，指着挂图中三味书屋的布局，开始讲了起来，虽然我不知道我讲得怎样。但讲完后我舒了口长气，走下讲台的时候，只听见付老师说:“张莉真不错，真的有当老师的潜力！”那个时候年龄小，觉得这样的评价就是最高的褒奖。从此我越来越热爱学习，我在享受着学习带给我乐趣的同时，我还收获了优异的成绩。再往后我如愿地考上了大学，大学毕业后，我顺利地走上了三尺讲台。
小学毕业后，再没有见到付老师， 听说她调县城了，我很想念她，也很感激她，是她为我插上了梦想的翅膀。如今我从教二十余年，虽谈不上桃李满天下，但一直坚守初心，努力成长一名为学生助力梦想的老师。这都要感谢我的付老师！
讲述人：殷文 蕲州李时珍医院医生
记录人：殷翎桓 蕲州镇第三小学三（3）班 9岁
我小时候很贪玩。有一次下课，我在校门口和几个男生玩玻璃弹珠玩得不亦乐乎，连上课铃声什么时候响过都不知道，等醒过神来一溜烟地往教室跑。
等我满头大汗赶回教室时，上数学课的封老师正守在教室门口，一脸严肃地盯着我们几个，虽没说话，却不怒自威。我和另外两个男生就像被猫逮住的老鼠，不觉瑟瑟发抖。
封老师大步流星走过来，一把从我们手中夺过弹珠，“叭叭叭”砸向我们头部。我只觉得头脑里嗡嗡作响，不知是弹珠的作用力，还是心里的极端恐惧造成的。接着，封老师又批评了我们一顿，就让我们回座位听课去了。
从那以后，我只要一想起封老师那张威严的脸，再也不敢贪玩了，勤勉自律，一直到现在……
讲述人： 张美琴 幼儿园老师
记录人：王伊铭 蕲州三小303班
在我眼里，老师是一个神圣的职业，她就像一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己；她又像一根粉笔，消耗自身的健康和精力为同学留下知识…………我心目中印象最深的好老师是我的班主任伍老师。她亲切和蔼，善解人意，对待我们就像对待她自己的孩子一样。不仅如此，她还像我们的知心姐姐，常常能与我们打成一片。
伍老师很喜欢笑。她笑起来很文雅，大大的眼睛弯成两个月牙儿，嘴巴一抿。只要看她一笑，心情再不好的人也会好起来。
伍老师讲课十分生动，我们十分爱听她的课。在讲述抗日战争类的文章时，伍老师声音激昂，情绪激动，仿佛她就在那个年代。在讲述动情的时候，伍老师就会不由自主的流下泪来，这时我们也会眼角微湿。
伍老师不仅课讲得好，还是一位善子观察同学的好老师，只要她发现哪位同学身上有不足.就会帮助我们一块改正。我以前是一位胆小内向的学生.上课也不敢大胆发言，下课也不喜欢与人交流。有一节课，伍老师找人发言，我正在祈祷不要喊到我时，老师偏偏叫到了我的名字。我满脸通红地站了起来，结结巴巴的回答问题，声音特别小。伍老师没有责怪我，反而投来赞许的目光。下课后，老师叫住了我，鼓励我说:“以后，要大胆发言，女孩子要活泼些才行，下课后多跟小朋友交流，老师相信你可以改变。”从那以后，我逐渐阳光起来，朋友也多了起来。这多亏了伍老师对我的帮助。
她就像一道阳光，照亮我们人生的道路。伍老师就是我心中最好的老师！
难忘的英语老师
讲述人：管梦琴 33岁 服装工作者
记录人：李梓晨 10岁 蕲州三小三(3)班
记得那是我刚读初中的时候，那一年我第一次接触英语(那时候农村小学没有英语上初中才有英语）。他是一个瘦瘦高高的中年人，有两片八字胡，不说话的时候一副严肃的样子，他就是我的英语启蒙老师王老师。
当时刚接触英语什么都听不懂，感觉很难，学着也吃力 ，考试成绩也不理想，就想放弃了。后来王老师找到我谈话，说了很多。那天之后，每次他的课，我都会被点名回答问题或是上黑板做题，不管是做错或是回答错了，老师都会耐心的给我解答，告诉我哪里不对。渐渐的，我也慢慢的懂了很多。记得后来那一年的英语考试，我进步了很多 ，还被老师点名夸奖了呢。
虽然是一件小之又小的事情，但在我的学习生涯中，还是留下了浓墨重彩的一笔！
讲述人:蔡奕飞 36岁 老师
记录人:张安博 10岁 蕲州镇第三小学三(3)班
小时候最难忘的小学老师是我二年级的班主任，她是一位温和体贴、富有爱心的女老师。记忆最深的事情是在一次家长会上。
当时，我因为生病缺课，导致功课落后了很多。在家长会上，她没有责备我，反而鼓励我，告诉我要好好休息，不要太担心功课，让我感到无比的温暖和关爱。此后，她每天都会和我交流，鼓励我做作业，不断地帮助我提高成绩，让我的心里充满了感激和感动。
这件事情让我深受感动，并对她产生了无限的尊敬和感激。她不仅仅是我的老师，更是我的知心朋友。她的关怀和鼓励，让我在学习上取得了很大的进步。如今，我已经步入社会，但那份感激之情永远铭刻在我的心中，给我带来了无穷的力量和勇气！