四月的小雨如烟如雾，轻柔地滋润着大地。在这个乍暖还寒的周末，为了让工作室的成员能更快的成长，2023年4月22日郭亚兵名师工作室郭老师带领工作室全体成员和禹州市初中英语学科中心教研组成员赴许昌向中原名师李哲学习！
中原名师——李哲老师用幽默诙谐的语言先给大家介绍了上午会从四个方面与大家进行交流，接下来又精彩、详细的从理论知识到实践应用给大家带来了一场英语教学评一体化的"饕餮盛宴"。
4月22日下午，郭亚兵名工作室成员一行又到达李哲中原名师工作室继续参观学习。
进入工作室，大家一下被工作室摆放的各种书籍所吸引，这让我们对李哲老师的佩服又多了不止一点点！果然是书读多一点，能力强一点；书读多一点，见识涨一点；书读多一点，智慧加一点！
首先李哲老师对工作室成员表示热烈的欢迎。接下来郭亚兵老师介绍了工作室成立的初衷、三年整体规划、发展方向，并提出了禹州市初中英语教学实践中发现的问题和读书学习研究中碰到的困惑。李哲老师在聆听后对我们工作室和禹州市英语学科中心教研组的工作首先给予了充分的肯定和赞扬，并结合自身的工作和学习中的实际经验一一进行了答疑解惑！
李哲老师对大家提出的问题给出了他独到的见解！
困惑 1
工作室的发展及成员的下一步成长该注意什么？ 李哲老师给出的建议: 工作室的发展和成员的成长要不带功利色彩，要为了更好的服务于禹州市英语教育教学工作，名师工作室和中心学科组的成员要不断提高自身的理论素养和工作能力，为禹州市广大一线英语教师起到真正的引领和辐射作用。同时更要协调好家庭关系！李哲老师的分析高屋建瓴，充满了教育情怀，让我们看到了和名师之间的差距，但也让我们备受鼓舞，有了更足的信心和前进的动力！
困惑 2
李哲老师是如何在作为一名高三班主任、兼任两个班英语教学工作、经常外出学习、做专题报告还要负责管理学校的贫困生资助工作，同时又是中原名师工作室主持人这种身兼数职的情况下，仍能够合理、高效的利用自己的时间去读书学习并实现专业成长的？
首先，要多看书，持续的进行理论知识学习。其次，把需要阅读的书籍放到触手可及的地方，充分利用碎片化时间学习。第三，要养成随时记录读书时的灵感闪现和读书感悟的习惯，及时运用于教学实践！
困惑 3
英语教师如何解决学生厌学英语并实现英语成绩提升？ 李哲老师结合高三英语学困生的例子，给我们进行了详细的讲解。首先，要帮助学生解决学习英语的最大障碍——如何高效记忆单词，帮助学生树立信心。其次，在课堂教学中实行“学讲”教学模式，学生作为英语课堂的主人，让学生有成就感，培养学习英语的兴趣。最后，作为英语教师要尊重学生，相信学生的创造力，为学生创设良好的学习氛围！
经过一天的紧张交流学习，工作室成员趁热打铁，回来后又及时写出了自己的学习心得和读书摘抄笔记！
“听君一席话，胜读十年书”。这次活动让我们受益匪浅，使我们对如何提高英语课堂教学的有效性有了一个全新的理解。活动虽然结束了，但是留给我们的思考还很多，工作室全体成员将在今后的教学中不断探索，不断尝试，将理念运用于实践，使我们的英语课堂既生动又有实效，真正地将课堂还给学生。
撰稿：边慧敏
摄影：周廉洁
审核：郭亚兵
2023年4月22号